隨著社會的發(fā)展，問題少年逐漸成為社會關(guān)注的焦點。作為針對這一現(xiàn)象，問題少年管理學校越來越受到社會的關(guān)注。問題少年管理學校的主要職能是教育和糾正存在行為偏差、心理障礙、學習困難等問題的青少年。這些學校通常由專業(yè)的教育機構(gòu)和社會工作者組成。通過制定個性化的教育計劃和心理輔導計劃，幫助問題少年克服各種困難和挑戰(zhàn)，重建自我。

1、020：專注青少年叛逆引導，學校對10--18歲有早戀、叛逆、厭學逃學、自卑自閉、奢侈消費、離家出走、打家斗毆、親情淡漠、不懂感恩等不良行為習慣的青少年進行心理干預(yù)、行為矯正、習慣養(yǎng)成。

2、萃華：青少年特訓采取準軍事化管理，依靠心理教育理念，以人為本，良心辦學，以全天候不間斷心理輔導方式，入學后兩個月內(nèi)無任何輔導效果全額退款，學員畢業(yè)離開后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。

3、護航：專注8-18歲孩子行為矯正，已經(jīng)有10余年了，口碑挺不錯的，在孩子面前不要再扮演全知全能的父母角色，適當?shù)匮b傻，不再追究問題，溝通時候要給孩子一些空間和尊重，這樣的花會好很多。

4、知恩：青少年特訓學校是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學校，針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題近些矯正。

5、紐特：專注青少年叛逆引導，以拯救網(wǎng)癮、叛逆、厭學、自卑，自閉的孩子為己任，專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、的專門機構(gòu)軍事化管理、心理輔導、素質(zhì)教育、社會實踐和感恩教育。

叛逆期是由心理年齡或者說心理成熟度決定。關(guān)于叛逆期，并沒有具體的年齡劃分，如果按照現(xiàn)實情況來說，隨著青春期發(fā)育提前，叛逆期的出現(xiàn)范圍已經(jīng)提前到10歲左右，上限在24歲左右，即*走入社會。叛逆期結(jié)束的三大標志∶叛逆心理結(jié)束、幻想結(jié)束開始面對現(xiàn)實、學會規(guī)劃人生。或許，我們不應(yīng)該把這個階段稱之為叛逆期。因為這是由孩子轉(zhuǎn)向成人的心理過渡期，是一個人的心理從幼稚走向成熟的標志。孩子叛逆，父母往往看不到自己缺點與不足，并非都是孩子的錯。

浦東新區(qū)五大孩子*不聽管教封閉式特訓學校

1、020：特長教育：根據(jù)孩子的興趣、愛好和特長，培養(yǎng)孩子某一方面的技能，通過參與某些特長活動，改善孩子的心理素質(zhì)，促進人與人的融洽，培養(yǎng)全面細致的觀察力，提高敏銳而靈活的思考力，發(fā)展豐富的想象力，增強孩子的自信心，從而促進各種能力的形成和提高。

2、萃華：師資力量。首先，對比不同的學校，都是要看師資力量的。只有具備雄厚的師資力量，在面對不同叛逆期孩子的管教上都會有著不錯的辦法，在短時間內(nèi)帶給孩子的轉(zhuǎn)變效果上也是很不錯的。因此，雄厚師資力量也是在招生過程中具備優(yōu)勢，得到家長的肯定和信賴。

3、護航：找出叛逆的根源，拿出精準的解決方案，在專業(yè)導師的引導下，按照規(guī)定的周期來落實這樣的方案。因此，孩子在河淮安叛逆孩子管教學校|青少年教育學校中所帶來的改變上也是很大的，至少在成長速度上也是越來越快的，得到了家長的肯定，讓家長會更加欣慰的。

4、知恩：設(shè)置專業(yè)的多元化培訓課程，然后立足叛逆孩子的興趣方向，這樣去進行精準教學的時候，都會發(fā)現(xiàn)叛逆的孩子在轉(zhuǎn)變效果上也是很不錯的。在這個學校里面立足蛻變成長的案例越來越多，都知道這在管教方式上也是會更加與眾不同，達到了讓家長越來越信賴的目標。

5、紐特：管教嚴格，提供全封閉軍事化的管理模式。因此，叛逆孩子在這樣的環(huán)境中能夠得以改變，說明在學校里面的進步上也是很大的。總之，孩子叛逆期教育學校|問題青少年學校在這方面的管教上來說，也是會更加高效快捷的，為的就是在學習效果上也是會越來越不錯的。

家長在對孩子進行教育后又會覺得自己對待孩子的方式較為粗暴，很多家長就會選擇以其他物質(zhì)方面的東西來彌補孩子，孩子就會對家長的行為感到非常奇怪，久而久之孩子的情緒也會變的喜怒無常。經(jīng)常挨罵的孩子會認為自己一無是處，就會自暴自棄，破罐子破摔的想法，不愿意與別人相處，覺得自己比同齡孩子要低人一等，就會養(yǎng)成孤僻的性格。

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推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：通常來說青少年管教學校不跟普通學校那樣會有固定的入學時間以及標準的學期，而是隨到隨學，學費一般是按照半年制以及一年制的標準來收。由于孩子完全在學校吃住，直到矯正成功才可以離校回家，因此收費里面往往包含了所有雜費。

2、正苗啟德教育：針對不同孩子的特點會開設(shè)一些特色課程，比如有：心理輔導、文化學習、軍事訓練、特長教育、勞動教育、感恩教育、家長培訓等等。旨在幫助孩子學會處理人際關(guān)系，敞開心扉，發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，培養(yǎng)良好的思想及生活習慣，認識并了解父母的不容易，從而從內(nèi)心深處能接受父母，尊敬父母。

3、正苗啟德教育：該校關(guān)注的問題主要是青少年叛逆問題，包括情緒管理、行為規(guī)范、家庭關(guān)系等方面。學校通過心理咨詢、行為矯正、家庭教育等方式，幫助青少年解決這些問題，使他們能夠健康成長。

4、正苗啟德教育：學校擁有優(yōu)秀的師資隊伍，他們富有經(jīng)驗、專業(yè)素養(yǎng)高。學校還設(shè)有先進的教學設(shè)備和實踐場所，為學生提供最佳的學習環(huán)境。通過豐富多樣的教學方法和課程設(shè)置，學校確保每個學生都能夠得到最好的教育。

網(wǎng)癮學校如何對待網(wǎng)癮青少年

隨著網(wǎng)絡(luò)游戲越來越多，現(xiàn)在青少年的網(wǎng)癮問題也越來越多，那么如何解決兒童的網(wǎng)癮問題，今天的龍山街網(wǎng)癮學校將為大家介紹一些方法，希望對大家有所幫助！首先:討論青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的心理原因。一些孩子通過互聯(lián)網(wǎng)贏得了友誼。一些孩子在網(wǎng)上尋求理解和幫助，因為他們和父母交流。作為父母，你應(yīng)該平等地與孩子們交流。理解原因。對于沉迷于互聯(lián)網(wǎng)的孩子，耐心地問孩子在網(wǎng)絡(luò)中扮演什么角色可以讓他們快樂，并找到可以治療的原因的“癥狀”。如何處理第二個問題:平等地與青少年交流，幫助他們認識到互聯(lián)網(wǎng)的危害。網(wǎng)癮學校說，當父母發(fā)現(xiàn)他們的孩子沉迷于互聯(lián)網(wǎng)時，一些父母經(jīng)常用威脅來教育他們的孩子，一些父母也和他們的孩子講道理。但是對于沉迷于互聯(lián)網(wǎng)的青少年來說，這種智慧通常是困難的，所以父母會因為他們的態(tài)度而失敗。兒童無法接受，空間推理超出了兒童的認知范圍，兒童無法理解。

如果孩子們沉迷于網(wǎng)絡(luò)而不想上學該怎么辦

現(xiàn)在，許多孩子不想去上學?？倳幸恍┰颍热鐚W生的網(wǎng)癮，不愿意上學，父母的要求太高或太低，這些都會導致孩子厭學。如何正確解決兒童網(wǎng)癮問題，全徹戒網(wǎng)癮學校將在這里給你簡單介紹。

首先:父母檢查他們是否要求太多。許多父母太渴望他們的孩子成為成龍。他們給孩子們施加了巨大的壓力。他們的要求遠遠超出了他們的承受能力，比如要求他們的孩子回到考試的第一位，參加各種輔導和培訓課程。過多的要求會剝奪孩子童年的樂趣，嚴重的學校疲勞，而叛逆心理叛逆期間，很容易與父母發(fā)生沖突，不愿上學是最明顯的事情，所以作為父母，首先要確定他們是否對孩子要求過高。

問題青少年學校指出，孩子們成長很快，從很小的時候就已經(jīng)知道很多了。如果父母想解決他們的孩子不想上學的問題，他們需要積極與他們的孩子溝通，看看是什么原因?qū)е滤麄兊暮⒆硬簧蠈W，并盡最大努力去解決它。如果他們想解決網(wǎng)癮的問題，他們需要父母盡力而為?？梢杂行У匾龑Ш⒆幼叱鼍W(wǎng)絡(luò)成癮的世界。

時代不同，父母的思想也要跟上孩子的步伐，不要拿出自己年輕時的經(jīng)驗來教育孩子，自己的經(jīng)驗只是參考價值，不能把自己的經(jīng)驗強行灌輸給孩子，不僅會讓他們反感。如有更多需要了解或不明白的問題，請致電咨詢，我們會有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！