我們很多父母白天要上班，晚上還要輔導(dǎo)孩子的作業(yè)，因此我們很多父母就顯得不耐煩，對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)有時(shí)候也比較少。那么這種情況之下，孩子心情就容易變得失落，長(zhǎng)此以往也不愛(ài)說(shuō)話。很多時(shí)候，我們做父母的對(duì)孩子的需求并不是很清楚，那么孩子出現(xiàn)狀況之后，也不知道原因是由什么造成的。但如果把孩子送到正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。由于學(xué)校老師是比較有經(jīng)驗(yàn)的，咱們的心理專家也具備一些心理輔導(dǎo)技巧，也會(huì)善用一些技巧去幫助孩子打開(kāi)心結(jié)，那么孩子的一些問(wèn)題就迎刃而解了更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢！

1、020：是一家全寄宿、全封閉、軍事化管理的心理輔導(dǎo)學(xué)校，學(xué)校由教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長(zhǎng)更放心。

2、弘揚(yáng)：教師堅(jiān)決把每一個(gè)孩子看成自家的孩子，為孩子付真心，交朋友，敬重每一個(gè)孩子。經(jīng)過(guò)我們的教導(dǎo)，孩子轉(zhuǎn)化率達(dá)到百分之百，他們重返社會(huì)，回到學(xué)校，穩(wěn)定率有95%之上。

3、正苗啟德：用愛(ài)和專業(yè)感化迷途少年，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)校由教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長(zhǎng)更放心。

4、新目標(biāo)：針對(duì)問(wèn)題青少年形成青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)，糾正心理危機(jī)行為，訓(xùn)練意志力、完善生活技能，提高心理社會(huì)能力，開(kāi)發(fā)青少年潛能、形成心理記憶，矯正不恰當(dāng)青少年行為。

5、大正：少年叛逆引導(dǎo)學(xué)校，在學(xué)校成功的教育模式下，家長(zhǎng)的密切配合下，在社會(huì)的大力支持下幫助這些青少年改掉不良習(xí)慣，挖掘內(nèi)在潛能，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。

想要幫助孩子們更好的解決網(wǎng)癮的情況，那么必須要讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，把平時(shí)上網(wǎng)的時(shí)間都用在運(yùn)動(dòng)和鍛煉上，可以有效的杜絕網(wǎng)癮的。網(wǎng)癮的孩子最缺乏的是自信跟自制力。問(wèn)題孩子學(xué)校表示父母可以建議孩子找時(shí)間做體能鍛煉，甚至陪孩子一起鍛煉。孩子叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮各種青春期問(wèn)題，來(lái)大正教育，還您一個(gè)全新的孩子。

仁懷市值得認(rèn)可的讓孩子脫胎換骨正規(guī)網(wǎng)戀矯正學(xué)校排名一覽

1、020：法律教育，讓孩子學(xué)會(huì)知法、懂法、守法，避免孩子觸犯法律邊緣。

2、弘揚(yáng)：學(xué)員老師教官同吃同住，晚上睡一個(gè)宿舍里面，保證孩子在校安全。

3、正苗啟德：安全管理，消防設(shè)施齊全規(guī)范教育，讓孩子在危險(xiǎn)時(shí)刻學(xué)會(huì)保護(hù)自己；

4、新目標(biāo)：學(xué)校內(nèi)有視頻監(jiān)控，家長(zhǎng)可在手機(jī)上實(shí)時(shí)查看孩子動(dòng)態(tài)，家長(zhǎng)放心的學(xué)校。

5、大正：全方位引導(dǎo)教育，尊重孩子，不打罵孩子，讓您的孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，不再叛逆。

現(xiàn)如今，很多青少年出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，不愿意去上學(xué)，這讓家長(zhǎng)非常頭疼。青少年厭學(xué)有的時(shí)候并不是孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，而是孩子出現(xiàn)了心理障礙，導(dǎo)致孩子無(wú)心學(xué)習(xí)。針對(duì)青少年厭學(xué)心理咨詢和輔導(dǎo),青少年特訓(xùn)學(xué)校表示自信心就是相信自己一定能達(dá)到某一目標(biāo)或完成某一項(xiàng)任務(wù)的心理狀態(tài)。孩子叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮各種青春期問(wèn)題，來(lái)青少年教育，還您一個(gè)全新的孩子。

這里為大家著重介紹正苗啟德

推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：學(xué)校采用了一系列科學(xué)化的教育模式，包括心理診療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體化的教育方式。通過(guò)嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)范，這些學(xué)校幫助孩子改正不良行為，培養(yǎng)自律和積極向上的態(tài)度。

2、正苗啟德教育：叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校采用創(chuàng)新的教育方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的*思考和問(wèn)題解決能力。學(xué)校提供多元化的課程和活動(dòng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。

3、正苗啟德教育：是獲得政府許可辦學(xué)的學(xué)校，擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的心理專家、心理咨詢師、文化老師、生活輔導(dǎo)員等優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，致力于青少年素質(zhì)教育項(xiàng)目的研究工作，對(duì)孩子進(jìn)行專業(yè)有效的心理輔導(dǎo)、挫折教育、賞識(shí)教育、快樂(lè)學(xué)習(xí)。

4、正苗啟德教育：采用全封閉軍事化管理，通過(guò)軍事管理和全封閉教學(xué)，學(xué)生可以在最短的時(shí)間內(nèi)改變思想，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)*自立的能力，塑造吃苦耐勞、奮勇奮斗、勇往直前的精神。并且學(xué)校在文化教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求：在文化教學(xué)方面進(jìn)行嚴(yán)格的管理和指導(dǎo)，保證提高每一名同學(xué)的學(xué)習(xí)能力，因材施教，針對(duì)不同的學(xué)生的情況進(jìn)行相應(yīng)輔導(dǎo)。

對(duì)付調(diào)皮孩子有哪些絕招

1.提前監(jiān)控、及時(shí)引導(dǎo)

孩子不聽(tīng)話真的是沒(méi)人能管得了他嗎?不是的，而是家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)引導(dǎo)造成的。及時(shí)引導(dǎo)、傳遞合適的行為規(guī)范是絕對(duì)有必要的，否則孩子就會(huì)失去成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)孩子進(jìn)行提前監(jiān)控，比如帶寶寶去超市前，要告訴他：不能見(jiàn)到好吃的打開(kāi)就吃，因?yàn)閶寢屵€沒(méi)付錢，超市里不允許。

由此讓他知道規(guī)矩和紀(jì)律是什么，這相當(dāng)于一顆種子種進(jìn)了孩子的頭腦，使他形成一種意識(shí)。當(dāng)出現(xiàn)不好的表現(xiàn)時(shí)，要及時(shí)適度制止并告訴他：“我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，你讓我失望?！焙⒆邮怯辛贾?，通過(guò)一段時(shí)間，問(wèn)題行為會(huì)有好轉(zhuǎn)的。

2.鼓勵(lì)為主

平時(shí)多給他一些機(jī)會(huì)，比如當(dāng)寶寶逛超市時(shí)，沒(méi)有纏著人要這要那時(shí)，就多鼓勵(lì)孩子幾次，會(huì)出現(xiàn)良好效果的。

3.淡化出效果

對(duì)于特別頑皮的孩子，父母要增強(qiáng)容忍限度，用全部的愛(ài)心接納孩子，告訴孩子你對(duì)他的愛(ài)是無(wú)條件的。不能著急上火，越是上火，孩子越是覺(jué)得他勝利了，他的方法有效果了，而要用平淡的方式處理他的搗亂或者暫時(shí)不理睬。

4、父母要以身作則

當(dāng)然對(duì)付調(diào)皮孩子的過(guò)程中，父母更需要以身作則。孩子的一些壞毛病都是模仿父母來(lái)的，因?yàn)楦改溉粘Ｉ畹难孕信e止都會(huì)影響到他們。

5、滿足孩子表現(xiàn)欲

調(diào)皮的孩子大多都有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲，喜歡通過(guò)一些稀奇古怪的舉動(dòng)與“表演”來(lái)吸引別人的注意，渴望獲得重視，希望得到更多的關(guān)注和表?yè)P(yáng)。上課的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)提問(wèn)那些調(diào)皮搗蛋的孩子，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們上臺(tái)展示，讓他們感受被重視被關(guān)注被肯定，以此來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，從而嚴(yán)格要求自己，更多的關(guān)注課堂。

6、發(fā)自內(nèi)心的賞識(shí)孩子

很多人錯(cuò)誤的以為賞識(shí)孩子就是告訴孩子“你真棒!”事實(shí)上，賞識(shí)教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是“你真棒”這么簡(jiǎn)單，賞識(shí)首先應(yīng)該是一種心態(tài)，一種欣賞孩子的心態(tài)。而贊揚(yáng)只是賞識(shí)的一種手段而已，只有把賞識(shí)的

任何孩子生下來(lái)的時(shí)候都是一張白紙，走到今天是好是壞父母應(yīng)該負(fù)全責(zé)，當(dāng)父母無(wú)法認(rèn)可孩子的方式的時(shí)候，應(yīng)該反思自己做錯(cuò)了什么。即使在孩子犯錯(cuò)時(shí)也不能因?yàn)槟闵鷼舛蛩?，打孩子是懦夫的表現(xiàn)，直接摧毀了孩子的*尊嚴(yán)。任何時(shí)候都不應(yīng)該打孩子！如有更多需要了解或不明白的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢，我們會(huì)有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！