在孩子叛逆得無法管教時(shí)，父母往往會(huì)想著給孩子找一所正規(guī)的軍事化管理學(xué)校，但在這方面又沒有深入了解過，也不知道什么樣的學(xué)校是正規(guī)的，什么樣的學(xué)校對(duì)孩子有效。

1、好孩子：根據(jù)每個(gè)孩子實(shí)際情況，通過專家集體研究，為每位孩子量身定制獨(dú)特有效的培育方案和家庭培訓(xùn)內(nèi)容，設(shè)立專人檔案，定期跟蹤指導(dǎo)，幫助孩子擺脫厭學(xué)情緒，克服心理障礙，讓孩子邊的樂觀開朗，尊敬長輩，遇到困難不退縮不害怕。

2、正苗啟德：針對(duì)孩子叛逆、不愛學(xué)習(xí)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠等等的擁有不良習(xí)慣的孩子，校方根據(jù)孩子的問題，從本質(zhì)和根源，上多維度、多方法，開展心理輔導(dǎo)，幫助孩子認(rèn)識(shí)自我、探索自我，讓孩子變的懂感恩，愛學(xué)習(xí)，正能量滿滿。

3、善聆：叛逆孩子全封閉軍事化管理學(xué)校是一家針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊和教育的一所心理叛逆學(xué)校，通過一段時(shí)間的教育學(xué)習(xí)，使求助者成為一個(gè)懂事聽話，有感恩之心，能夠體諒父母的辛苦，喜歡學(xué)習(xí)，自信，不怕困難的孩子。

4、萃華：對(duì)問題學(xué)生采取全封閉式、準(zhǔn)軍事化管理的特殊教育學(xué)校，學(xué)校采用透明化圍欄包圍學(xué)校，無束縛感，家長來?？呻S時(shí)看到孩子，同時(shí)教育局為我校上級(jí)主管單位，將我校納入管轄范圍之內(nèi)，對(duì)我校進(jìn)行全面24小時(shí)的教學(xué)輔導(dǎo)監(jiān)督。

5、弘揚(yáng)：高度重視教育輔導(dǎo)質(zhì)量，不斷改進(jìn)教學(xué)工作，調(diào)整課程設(shè)置，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，新增家長培訓(xùn)課堂等，成功地幫助大批邊緣青少年回歸家庭，返回母校續(xù)學(xué)，走向社會(huì)、融入社會(huì)，得到了家長的高度贊譽(yù)，也得到社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。

假如父母是權(quán)威性的，她們的孩子將處在被壓抑的境地，沒有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。伴隨著時(shí)間的變化，孩子們會(huì)越來越不好好說話，有念頭也不想表述，親子之間除了頂嘴，沒辦法交流，孩子也不愿意和父母交流。在沒有違反原則的條件下，要盡可能達(dá)到孩子的合理要求，鼓勵(lì)和協(xié)助孩子引導(dǎo)自身想要做的事兒。不要求孩子聽從家長所說的每一句話，而是給他們適當(dāng)思考及情緒緩解的時(shí)間，以防引發(fā)孩子的“逆反心理”和對(duì)抗情緒。一個(gè)智慧的家長，一定是懂得控制自己情緒的人，保持一顆平常心，運(yùn)用家庭教育智慧，冷靜分析，才能達(dá)到以柔克剛，達(dá)到“四兩撥千斤”的效果，不可和孩子去爭論！

云浮市正規(guī)靠譜的叛逆特訓(xùn)學(xué)校排名榜

1、好孩子：叛逆孩子管教學(xué)校|青少年教育學(xué)校為了提高叛逆孩子的社會(huì)實(shí)踐能力，推出的一系列生活體驗(yàn)基地，為的就是讓孩子們有著足夠興趣去加入到起重。因此，這樣的管教特色也是很顯著的，讓大部分孩子在這里的轉(zhuǎn)變速度上也是很快的。因此，結(jié)合了在這方面的叛逆管教模式來說，都知道這在封閉的管理上也是值得信賴的。

2、正苗啟德：學(xué)校設(shè)有“心理、思想、行為、生活、文化、感恩、素質(zhì)、孝道、技能、實(shí)踐、勵(lì)志”等豐富培養(yǎng)輔導(dǎo)的全能化課程，讓學(xué)生在一個(gè)學(xué)習(xí)不單一、不乏味、不厭倦的快樂成長園，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛能，挖掘本身的技能特長加以培養(yǎng)，樹立良好健康的成長目標(biāo)，成為一個(gè)對(duì)自己、對(duì)親人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國的有用之才。

3、善聆：實(shí)時(shí)監(jiān)控，要讓叛逆期孩子的變化都能夠在視線范圍內(nèi)能夠看到，這樣才能夠在行為轉(zhuǎn)變的時(shí)候，提供更加合適的矯正措施和方法。因此，結(jié)合了叛逆孩子改變學(xué)校|特訓(xùn)學(xué)校在這方面的管教方式和特點(diǎn)來說，都知道這在日常管理上也是會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)叛逆期的管教措施和方法上都會(huì)嚴(yán)格的去掌握好，確保在監(jiān)控上很精準(zhǔn)的。

4、萃華：自成立以來，一直致力于幫助家長解決在子女教育和親子關(guān)系中的各種困惑與難題。經(jīng)過幾年的發(fā)展，“叛逆青少年”已經(jīng)成為了國內(nèi)知名的少年成長教育專家，并獲得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。師資力量學(xué)校擁有一批具有多年一線教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深教師，他們不僅有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、深厚的學(xué)術(shù)功底以及先進(jìn)的教育理念。

5、弘揚(yáng)：拓展式的多元化訓(xùn)練項(xiàng)目，根據(jù)孩子的興趣愛好來進(jìn)行選擇。那么，管教不聽話孩子的學(xué)校|問題青少年學(xué)校校根據(jù)不同孩子的性格和愛好，大力推出了很多的訓(xùn)練項(xiàng)目，從而讓不聽話孩子在轉(zhuǎn)變思想方面也是會(huì)有很大的幫助。唯有這樣，才能夠在不聽話的問題解決上也是會(huì)更加高效快捷的，讓學(xué)生在自身的發(fā)展上會(huì)越來越好。

叛逆少年學(xué)校專家始終堅(jiān)信，沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的家長和老師，因?yàn)楹⒆觽兡暧谉o知，一方面他們有很大的可塑性，另一方面他們有必要獲得成人的關(guān)愛，只要付出足夠的愛和耐心，注意適當(dāng)?shù)慕逃椒?，每個(gè)孩子都會(huì)成長得很好。

這里為大家著重介紹正苗啟德

推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：學(xué)校全方位關(guān)注孩子的心理健康成長。通過培養(yǎng)責(zé)任感、提升素質(zhì)，關(guān)注心理健康，進(jìn)行專業(yè)測(cè)評(píng)，開設(shè)多種課程，以及規(guī)范管理，學(xué)校為孩子提供了一個(gè)良好的成長平臺(tái)。家長可以放心將孩子的教育交給這樣一所專業(yè)的學(xué)校，讓孩子得到更好的發(fā)展。

2、正苗啟德教育：開設(shè)的課程基礎(chǔ)課程：心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵(lì)志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，室內(nèi)室外拓展課，社交禮儀課勞動(dòng)體驗(yàn)課等等，這些課程的的設(shè)置，主要是引導(dǎo)孩子們變得懂事聽話、懂得感恩、意志堅(jiān)強(qiáng)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，世界觀，幫助孩子們樹立目標(biāo)，挖掘孩子們的內(nèi)在潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力，讓孩子為了自己的目標(biāo)，自動(dòng)自發(fā)自覺的去努力去行動(dòng)。

3、正苗啟德教育：全封閉叛逆孩子專門學(xué)校致力于幫助那些走上邪路的孩子重新回到正軌,讓他們重建對(duì)生活的信心和對(duì)自我的認(rèn)知。學(xué)生在這里得到了過去所缺乏的關(guān)愛和嚴(yán)格的教育,讓他們重新有了歸屬感和方向感。相信在這所學(xué)校的幫助下,更多的叛逆孩子也能夠走出誤區(qū),并成為未來的中流砥柱。

4、正苗啟德教育：擁有一批專業(yè)的心理老師，能針對(duì)家長提供的孩子情況進(jìn)行分析，判斷孩子不良行為背后的真正原因，然后制定出一個(gè)獨(dú)一無二的矯正方案，以心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、個(gè)體咨詢、素質(zhì)教育、農(nóng)村勞動(dòng)、文化補(bǔ)習(xí)、家長培訓(xùn)、野外生存、國學(xué)教育、感恩教育、法制教育、禮儀教育、興趣培養(yǎng)、社會(huì)體驗(yàn)課程等“多位一體”的教學(xué)模式。打破同類學(xué)校訓(xùn)練模式及教育大綱，不主張長期軍事訓(xùn)練。

叛逆期有什么表現(xiàn)

1、和父母唱反調(diào)。父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,寧愿自己玩,不要父母一起玩。

2、心情煩躁。當(dāng)這些女孩子心情煩躁的時(shí)候,會(huì)和陌生人發(fā)生沖突,連自己的家人也會(huì)發(fā)生沖突。當(dāng)女孩心情變得非常煩躁時(shí),除了和自己的家人發(fā)生沖突,也會(huì)和自己的老師,和自己的同學(xué)發(fā)生沖突。

3、憂郁自卑傾向。走進(jìn)青春期，也就漸漸走進(jìn)了社會(huì)成長期，周圍的人、事、環(huán)境、氛圍都會(huì)影響和決定著一個(gè)女孩。

4、倔強(qiáng)固執(zhí)。堅(jiān)持要特定的某一件東西,即使是外表相同的也不要;堅(jiān)持要穿某件衣服某雙鞋,即使不符合季節(jié);想要做的事堅(jiān)決要做到,否則就大哭大鬧;在公共場(chǎng)合坐地耍賴、打人。

5、挑戰(zhàn)規(guī)則和權(quán)威。故意破壞之前訂好的規(guī)矩;層出不窮的提出新要求;和父母講條件,要達(dá)到要求才肯做事。

6、攀比。青春期女孩的叛逆心理表現(xiàn)形式非常的多。當(dāng)女孩進(jìn)入青春期之后,女孩由于相互攀比,會(huì)購買大量的東西。

7、和其他孩子發(fā)生沖突案例：和別的小朋友玩耍時(shí)，喜歡爭搶同一件玩具，喜歡爭搶先后順序，喜歡自己獨(dú)享，不愿意和別人分享玩具，但又愛搶別人玩具，嚴(yán)重時(shí)甚至打人。

8、離家出走，早戀，抽煙等。

所以和孩子溝通的技巧很關(guān)鍵，簡單點(diǎn)說家長要在和孩子溝通時(shí)注意關(guān)注孩子的情緒，可以表達(dá)出孩子的情緒，其次支出問題，說出家長的感受，最后一起尋找答案。叛逆期的男孩子雖然有時(shí)候很氣人，但家長和他們用心溝通時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的有些話語和行為還是很令人暖心的。如有更多需要了解或不明白的問題，請(qǐng)致電咨詢，我們會(huì)有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！