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家長(zhǎng)們注意啦!最近有一個(gè)讓人擔(dān)心的問(wèn)題,孩子叛逆通宵玩手機(jī),家長(zhǎng)管不了,被帶壞,誤入歧途,問(wèn)題嚴(yán)重影響孩子的身心健康。但是不用擔(dān)心,現(xiàn)在有好消息了!正規(guī)封閉式軍事化叛逆教育學(xué)??梢约m正孩子的不良行為習(xí)慣,讓迷途少年成功蛻變。
1.河南新密全人教育叛逆教育學(xué)校
以卓越的教育理念和教學(xué)質(zhì)量聞名,注重培養(yǎng)孩子的*思考能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,通過(guò)實(shí)踐教育幫助他們獲得更好的發(fā)展。
2.河南新密勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校
是一家正規(guī)辦學(xué)叛逆孩子學(xué)校,專(zhuān)注于對(duì)青少年的心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正等方面。學(xué)校實(shí)行全軍事化、封閉式的教育管理模式,為青少年提供全面的成長(zhǎng)支持。
3.河南新密杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校
矯正教育,養(yǎng)成教育,充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,點(diǎn)撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從小事做起,從自己做起,從身邊的事情做起,將情感教育,賞識(shí)教育,戒律教育,教學(xué)貫穿始終,使教與學(xué)具有針對(duì)性和實(shí)效性。
4.河南新密啟善素質(zhì)教育學(xué)校
教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門(mén)都有備案,正規(guī)做教育,家長(zhǎng)更放心。
5.河南新密環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校
主要針對(duì)12-18周歲的青少年,特別是存在以下問(wèn)題的學(xué)生:叛逆、不聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師教導(dǎo),經(jīng)常與家長(zhǎng)和老師發(fā)生沖突;厭學(xué)、逃學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,成績(jī)下降;沉迷網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔,影響學(xué)習(xí)和生活;早戀、網(wǎng)戀,影響學(xué)業(yè)和身心健康;親情冷漠、不善于和他人交流,人際關(guān)系較差。
6.河南新密德志未來(lái)素質(zhì)教育學(xué)校
專(zhuān)注于針對(duì)10至18周歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題,如性格叛逆、離家出走、溝通困難等,進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)。
7.河南新密紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校
是為那些在傳統(tǒng)教育體系中面臨挑戰(zhàn),表現(xiàn)出反叛行為、學(xué)習(xí)障礙或其他問(wèn)題的學(xué)生提供特殊教育和治療的機(jī)構(gòu)。
8.河南新密青禾封閉式叛逆學(xué)校
是一家專(zhuān)業(yè)的叛逆孩子管教學(xué)校,專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育。
9.河南新密正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
是一家知名的管教叛逆孩子的機(jī)構(gòu),注重學(xué)生的心理教育和行為教育。
10.河南新密啟泰素質(zhì)教育學(xué)校
是一家針對(duì)青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長(zhǎng)教育學(xué)校。
1.采取全封閉軍事化管理模式,讓孩子隔離之前的生活環(huán)境(家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、不良朋友圈),正確的引導(dǎo)讓孩子能夠有效*思考自身存在的問(wèn)題。
2.以特色化課程,科學(xué)化輔導(dǎo)為特點(diǎn):特色課程采用先進(jìn)的教學(xué)理念,把軍事訓(xùn)練課、文化課、藝術(shù)課相結(jié)合,科學(xué)化、精準(zhǔn)輔導(dǎo),模塊化教學(xué)。
3.經(jīng)驗(yàn)豐富,先進(jìn)教育模式,豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),制定針對(duì)性矯正方案。
4.尊重孩子,全方位引導(dǎo)教育,督促孩子蛻變。通過(guò)微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng),發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片,接受家長(zhǎng)監(jiān)督,讓家長(zhǎng)放心。
5.以心理矯治、心理疏導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為主要特色,通過(guò)準(zhǔn)軍事化管理和全封閉式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的自制力和自理能力。
1、清楚孩子青春期發(fā)育特點(diǎn)
學(xué)齡兒童大腦皮質(zhì)發(fā)育更加成熟,對(duì)事物具有一定的分析、理解能力,認(rèn)知和社會(huì)心理發(fā)展非常迅速,在此期間,體格檢查每年一次,重點(diǎn)在于監(jiān)測(cè)青春前期及青春期的身高、體重等體格生長(zhǎng)指標(biāo)的評(píng)價(jià),給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和干預(yù),預(yù)防脊柱異常彎曲、牙齒替換異常、近視等,同時(shí),也要注意學(xué)齡兒童常見(jiàn)的心理行為問(wèn)題如學(xué)習(xí)困難、注意缺陷多動(dòng)障礙、情緒行為問(wèn)題及特殊發(fā)育障礙。
2、尊重、信任和愛(ài)孩子
如果孩子想學(xué)會(huì)聽(tīng)別人說(shuō)話,父母首先要耐心地聽(tīng)孩子說(shuō)話。傾聽(tīng)是對(duì)別人最大的尊重,讓孩子學(xué)會(huì)尊重別人的意見(jiàn),幫助別人。
3、父母幫助孩子時(shí)刻表達(dá)自身情緒和想法
父母是人不是神,我們要做立體的家長(zhǎng)。作為父母,你可以有情緒,可以不知所措,可以真實(shí)的表達(dá)自己,不需要假裝接納,孩子其實(shí)喜歡真實(shí)的家長(zhǎng)。彼此真實(shí)相處,保持平和溝通,一起探索雙方都支持的解決方案。
封閉式全封閉式特訓(xùn)學(xué)校厭學(xué)孩子糾正專(zhuān)家提醒各位家長(zhǎng)歸因訓(xùn)練是針對(duì)學(xué)生在學(xué)業(yè)成敗情境中的歸因障礙而設(shè)計(jì)的干預(yù)計(jì)劃。歸因傾向?qū)θ说那榫w和行為影響很大。例如,將成功歸之于內(nèi)部的能力與努力會(huì)使人感到驕傲和自豪;將失敗歸之于不可控的因素、外部因素,會(huì)使人感到灰心喪氣。厭學(xué)者的心態(tài)往往是后者,因此容易產(chǎn)生無(wú)能為力的心理,降低在困難面前的堅(jiān)持性和自信心。因此,老師和家長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合實(shí)際,討論成功和失敗的時(shí)候應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待自己并進(jìn)行歸因訓(xùn)練。
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