一、浙江省溫州市青少年心理咨詢機(jī)構(gòu)口碑排名

對于青春期孩子叛逆現(xiàn)象非常常見，家長為此很是頭疼，所以可以選擇一個靠譜的教育學(xué)校幫助叛逆孩子糾正這些問題，讓家長省心，省力，還給家長一個樂觀開朗的孩子。叛逆孩子全封閉學(xué)校針對孩子的這些問題提出來了針對性的解決問題的辦法，所以家長可以放心的把孩子送到學(xué)校。更多關(guān)于教育孩子的問題請致電咨詢。

二、浙江省溫州市青少年心理咨詢機(jī)構(gòu)口碑排名

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，全封閉式管理，沒有假期，包括過年，一對一心理輔導(dǎo)，感恩勵志教育，以心換心，讓孩子重新拾回積極向上的心態(tài)，那么“浙江省溫州市青少年心理咨詢機(jī)構(gòu)口碑排名”有哪些呢？下面一起來看一下：

1.正苗啟德壞習(xí)慣改造學(xué)校（受歡迎度比較高）

2.湘學(xué)教育青少年教育學(xué)校（師資不錯）

3.新啟航青少年管教學(xué)校（整體評價不錯）

4.萃華厭學(xué)糾正學(xué)校（教學(xué)質(zhì)量好）

5.杰龍教育叛逆糾正基地

以上排名不分先后，叛逆學(xué)?，F(xiàn)在非?；馃?，所以出現(xiàn)了大批新學(xué)校，但是家長選擇的時候，建議還是選擇成立時間久，經(jīng)驗豐富的學(xué)校。

有的孩子可能因為家庭父母長輩的溺愛，形成了一種非常自私的性格，完全不會考慮他人的感受，把父母的付出當(dāng)作理所當(dāng)然，對待家長親情很是冷漠，只關(guān)心自己的利益，這樣家長沒辦法管教，可以送到特訓(xùn)學(xué)校，如同教育，學(xué)校有專門的行知勞動教育課程，讓孩子體會到勞動的辛苦，體會到父母的不容易，能夠?qū)e人的付出懷有感恩之心。

三、浙江省溫州市青少年心理咨詢機(jī)構(gòu)口碑排名

正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校教育方法

一、糾正孩子不良行為習(xí)慣和錯誤思想

（一）心理疏導(dǎo)階段

在學(xué)員入學(xué)的一周內(nèi)，詳細(xì)了解學(xué)員情況，根據(jù)孩子的性格等特點選擇適合孩子的心理老師與學(xué)員深入交流，掌握學(xué)員問題所在，然后對癥下藥制訂心理疏導(dǎo)方案，進(jìn)行心理疏導(dǎo)及個性化教育。此過程主要目的：讓學(xué)員消除敵對情緒，能和老師成為無話不談的朋友，充分掌握學(xué)員情況，讓學(xué)員信任我們，尊重我們，為以后階段的開展打好基礎(chǔ)。

（二）開展針對性的教育轉(zhuǎn)化活動和軍事訓(xùn)練及禮儀規(guī)范階段

1、軍事化訓(xùn)練：包括內(nèi)務(wù)、體能、隊列、紀(jì)律等。

2、勞動訓(xùn)練：包括農(nóng)業(yè)勞動、工業(yè)手工勞動、社會實踐等。

3、禮儀訓(xùn)練：包括儀容、儀表、言語、接人待物、社交、團(tuán)體活動等禮節(jié)。

4、法制學(xué)習(xí)：包括遵紀(jì)守法、樹立正確人生觀、價值觀等教育。

5、國學(xué)學(xué)習(xí)：包括學(xué)習(xí)孔孟之道，進(jìn)行儒家、孝道、感恩等教育。

6、勵志教育：應(yīng)用教育心理學(xué)、教育激勵學(xué)和教育管理學(xué)理論，激發(fā)和喚醒學(xué)生內(nèi)動力，使學(xué)生從“被成長”中產(chǎn)生生命自覺，讓學(xué)生用自己的力量成長，最終達(dá)到成人成才的目的。

7、體驗教育：通過參加豐富多彩的實踐活動,在活動中進(jìn)行體會、思考,把做人做事的基本道理,內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

8、特長教育：根據(jù)孩子的興趣、愛好和特長，培養(yǎng)孩子某一方面的技能，通過參與某些特長活動，改善孩子的心理素質(zhì)，促進(jìn)人與人的融洽，培養(yǎng)全面細(xì)致的觀察力，提高敏銳而靈活的思考力，發(fā)展豐富的想象力，增強(qiáng)孩子的自信心，從而促進(jìn)各種能力的形成和提高。

在此階段要因材施教，根據(jù)不同情況的學(xué)員采取區(qū)別對待的方法，加強(qiáng)學(xué)員薄弱方面的訓(xùn)練，使他們能揚(yáng)長避短展示出自己的才華，激發(fā)出他們的內(nèi)在潛能。軍事特訓(xùn)教育方針：以思想轉(zhuǎn)變?yōu)橹鳎娛掠?xùn)練科目為輔，逐步轉(zhuǎn)化學(xué)員的思想；教育學(xué)員怎樣做人，用真情感化他們；發(fā)現(xiàn)學(xué)員的問題及時處理、糾正，幫助學(xué)員改掉身上的毛病，為學(xué)員下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

（三）親子互動

通過前面兩個階段后，學(xué)員在思想和行為上都有較大的改觀，對其父母已有新的認(rèn)識，此時組織親子活動，融洽親子關(guān)系，加深親子之間的感情。

（四）人生規(guī)劃：

根據(jù)前面階段對孩子的了解，針對學(xué)員的特點，確立其未來發(fā)展方向。引導(dǎo)學(xué)員了解自我、認(rèn)識自我，根據(jù)學(xué)員的性格、興趣、特點和潛力，結(jié)合學(xué)校對學(xué)員的專業(yè)評測協(xié)助學(xué)員進(jìn)行全面準(zhǔn)確的自我定位，合理規(guī)劃人生，列出具體措施和日程，調(diào)整好自己并積極作好知識、技能、思想、心理等方面的準(zhǔn)備。通過具有前瞻性的人生規(guī)劃，減少在人生路上的徘徊猶豫，避免浪費(fèi)時光，為主動迎接未來挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。

二、文化課學(xué)習(xí)和思想行為的固化

糾正孩子不良行為習(xí)慣和錯誤思想階段一般在孩子進(jìn)校后2到3個月后就能取得明顯的效果，但這不代表孩子就徹底變好了，因為冰凍三尺非一日之寒，養(yǎng)成好的習(xí)慣和形成好的思想也需要一定的時間來固化。但考慮到青少年正處于學(xué)習(xí)的年齡，學(xué)校根據(jù)孩子的情況從第三個月開始安排孩子在進(jìn)行行為和思想固化的同時開展文化課學(xué)習(xí)。

三、終生的后續(xù)跟蹤服務(wù)

為我們學(xué)員提供終生的生活、學(xué)習(xí)、工作指導(dǎo)服務(wù)，協(xié)助家長和學(xué)員解決今后任何時候工作和生活當(dāng)中的心理困惑，成為家長和學(xué)生的良師益友。

注：1、學(xué)生隨時可報名參加訓(xùn)練，隨到隨學(xué)，訓(xùn)練期分為暑假、寒假班、半年班、一年班，在校期間與心理老師和生活老師同吃同住，訓(xùn)練時間也可根據(jù)學(xué)生實際情況延長或縮短，靈活調(diào)整。

2、智障、有精神病史、身體有重度殘疾的概不接收，請見諒!

四、浙江省溫州市青少年心理咨詢機(jī)構(gòu)口碑排名

正苗啟德全封閉式問題青少年特訓(xùn)學(xué)校-心理體能多角度的實踐模式，增強(qiáng)叛逆孩子的自理能力，從而在成長發(fā)展中對自制力方面的提高上也是有很大的幫助。因此，推出了大量的心理課程，通過導(dǎo)師的引導(dǎo)之后，孩子在這方面的心理轉(zhuǎn)變效果上也是很不錯的。唯有這樣，讓孩子在這里有著很大的進(jìn)步和提升，對這些特色課程的學(xué)習(xí)上也是值得信賴的。

孩子說錯了、做錯了，要耐心指出錯在什么地方，以理服人，要允許孩子犯錯誤。什么地方錯，就說什么地方，切忌不能全盤否定。如有更多需要了解或不明白的問題，請致電咨詢，我們會有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！