一、【今日資訊】河南省許昌市口碑好的厭學(xué)叛逆孩子學(xué)校

每一位父母都愛(ài)自己的孩子，但如何愛(ài)，怎么愛(ài)？是一個(gè)大學(xué)問(wèn)。愛(ài)孩子不僅僅是滿足孩子物質(zhì)方面的需求，更重要的是如何滿足孩子心理及精神上的需求。另外要問(wèn)孩子:他是否100%接受到了您給予的100%的愛(ài)？因?yàn)楹芏鄷r(shí)候父母給予孩子所謂的愛(ài)對(duì)孩子來(lái)可能是一種傷害。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢！

1、慧諾特

2、正苗啟德

3、護(hù)航

4、愛(ài)德思睿

5、勵(lì)萱

如需了解更多關(guān)于青少年叛逆管教學(xué)校的課程、地址、費(fèi)用和師資問(wèn)題，請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問(wèn)?。?！

二、【今日資訊】河南省許昌市口碑好的厭學(xué)叛逆孩子學(xué)校

1、慧諾特

• 機(jī)構(gòu)介紹：專注10-18歲青少年叛逆教育,早戀厭學(xué),打架頭毆等不良行為,叛逆孩子改變學(xué)校已幫助數(shù)萬(wàn)學(xué)子回歸正常生活，叛逆孩子學(xué)校采取全封閉軍事化管理，通過(guò)專門(mén)教育，重點(diǎn)改變孩子不良行為習(xí)慣，叛逆孩子改變學(xué)校專業(yè)解決孩子叛逆問(wèn)題特色心理輔導(dǎo)課程、感恩教育課程，通過(guò)叛逆孩子學(xué)校教育，讓孩子回歸家庭。
• 開(kāi)設(shè)課程：專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無(wú)度

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：

• 特長(zhǎng)教育，激發(fā)自我滿足與成就感，擺脫網(wǎng)癮的束縛；
• 持續(xù)跟蹤，長(zhǎng)久守護(hù)孩子回歸家庭后，繼續(xù)跟蹤輔導(dǎo)，確保孩子順利融入，守護(hù)孩子健康成長(zhǎng)；
• 術(shù)業(yè)有專攻，學(xué)校做了十幾年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)專業(yè)，逢山開(kāi)路遇水搭橋，保證糾正好孩子；

2、正苗啟德

• 機(jī)構(gòu)介紹：該校的教育理念是以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心和責(zé)任感。學(xué)校采用個(gè)性化教育模式，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況，制定個(gè)性化的教育方案，幫助學(xué)生克服叛逆問(wèn)題，建立良好的行為習(xí)慣。
• 開(kāi)設(shè)課程：孩子不愿上學(xué)、厭學(xué)、打罵父母、吸煙、喝酒、混社會(huì)等問(wèn)題、從思想教育、心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化興趣提升

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：

• 課程豐富，心理疏導(dǎo)、生活體驗(yàn)、傳統(tǒng)文化教育、軍事化訓(xùn)練、興趣愛(ài)好培養(yǎng)等多板塊課程；
• 學(xué)校為家長(zhǎng)們減輕了從家里到學(xué)校的交通壓力，他們可以省去等車、堵車、找路等一系列煩瑣事情；
• 安排專業(yè)心理老師輔導(dǎo)，12個(gè)月內(nèi)心理老師定期回訪跟蹤，確保教育效果；

3、護(hù)航

• 機(jī)構(gòu)介紹：特訓(xùn)學(xué)校少年叛逆引導(dǎo)學(xué)校，全封閉式軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無(wú)休假，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)，提高自我控制力，學(xué)校老師全天24小時(shí)陪伴孩子，保障孩子的安全，孩子入學(xué)，家長(zhǎng)可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。
• 開(kāi)設(shè)課程：孩子不愿上學(xué)、叛逆、父母管不住等問(wèn)題，從思想教育、心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化興趣提升

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：

• 幫助孩子調(diào)整心態(tài)，給予合理的干預(yù)，讓孩子發(fā)自內(nèi)心的變好，變得積極向上；
• 法制道德，梳理正確價(jià)值觀，幫助孩子擺正心態(tài)，正能量滿滿；
• 學(xué)校會(huì)讓孩子在校內(nèi)，學(xué)會(huì)生活自理，內(nèi)務(wù)安排，并養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣；

4、愛(ài)德思睿

• 機(jī)構(gòu)介紹：通過(guò)實(shí)行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗(yàn)”教育管理，再輔以藝體鑒賞、感恩勵(lì)志、傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認(rèn)知四、良好的輔導(dǎo)效果：糾正偏差，重拾信心，挖掘潛能，變厭學(xué)為好學(xué)，變懶惰為勤奮，變廉恥為文雅，變自卑為自信。
• 開(kāi)設(shè)課程：厭學(xué)逃學(xué)、打架斗毆、自閉抑郁、網(wǎng)戀早戀、混跡社會(huì)、揮霍無(wú)度、沉迷游戲、脾氣暴躁打人等問(wèn)題

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：

• 拒絕打罵體罰，以心換心，讓孩子重新拾回積極向上的心態(tài)；
• 幫助孩子認(rèn)識(shí)自我并提高團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能，培養(yǎng)孩子的毅力、勇氣和團(tuán)隊(duì)合作精神；
• 心理輔導(dǎo)：對(duì)一心理輔導(dǎo)，幫助孩子認(rèn)識(shí)自己、接納自己，從而改變自己；

5、勵(lì)萱

• 機(jī)構(gòu)介紹：該機(jī)構(gòu)擁有嚴(yán)格的管理制度,專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),精準(zhǔn)的行為矯正方案等優(yōu)點(diǎn)。但是,該機(jī)構(gòu)訓(xùn)練營(yíng)為了達(dá)到治療目的,會(huì)采取較為嚴(yán)格的手段,可能造成孩子精神及心理上的壓抑,一定程度給孩子帶來(lái)心理陰影。另外就是該機(jī)構(gòu)的價(jià)位相對(duì)較為昂貴,對(duì)于出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是一個(gè)較大的負(fù)擔(dān)。
• 開(kāi)設(shè)課程：奢侈消費(fèi)、缺乏自制力、打罵父母、沉溺玩樂(lè)、親情冷漠、叛逆*、厭學(xué)逃學(xué)、無(wú)法管教等

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：

• 行為矯正期間，不落下文化課程與知識(shí)；同時(shí)老師會(huì)幫助孩子制定自習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃；
• 培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力，幫助孩子認(rèn)識(shí)自我，鍛煉毅力、勇氣和團(tuán)隊(duì)合作精神；
• 學(xué)員在學(xué)校培訓(xùn)期間，學(xué)校允許家長(zhǎng)隨時(shí)到?？赐⒆樱矀?cè)面給家長(zhǎng)承諾學(xué)校絕不會(huì)出現(xiàn)打罵體罰等行為；

孩子的青春期需要個(gè)人的成長(zhǎng)空間，需要有自我個(gè)性的發(fā)展，這都是需要父母建立在理解與信任之上才能有良性的發(fā)展。而孩子需要的*空間，父母?jìng)兊姆攀忠餐瑯釉谟趯?duì)孩子的信任，讓孩子擁有足夠的自我決策權(quán)，讓孩子能學(xué)會(huì)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。