一、河南三門峽正規(guī)叛逆孩子特訓學校

隨著社會的發(fā)展，孩子的教育問題也日益凸顯，尤其是管理叛逆孩子的問題成為了現(xiàn)今社會需要關(guān)注的焦點之一。作為學校教育工作者，如何有效地管理叛逆孩子，是每一名教師都必須面對的巨大挑戰(zhàn)。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題，請致電咨詢！

1、慧諾特

2、正苗啟德

3、護航

4、愛德思睿

5、勵萱

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二、河南三門峽正規(guī)叛逆孩子特訓學校

1、慧諾特

• 機構(gòu)介紹：學校實行嚴格的管理制度,包括學生住宿、飲食、起居等方面。學生必須遵守學校制定的各種規(guī)章制度,否則將受到懲罰。同時,學校也會定期與家長溝通,保證學生的教育質(zhì)量和生活情況。
• 開設課程：軍事化管理、心理輔導、實踐教育、興趣培養(yǎng)、行為矯正

機構(gòu)優(yōu)勢：

• 對孩子感恩教育，讓孩子學會感恩，架起父母與孩子心靈溝通的橋梁；
• 軍事化管理，包括洗衣服、整理內(nèi)務，制定短期學習計劃等，幫助孩子摒棄懶散習，培養(yǎng)良好生活習慣；
• 學校教育模式，多年的不斷創(chuàng)新，多年積累與沉淀，矯正效果更可靠；

2、正苗啟德

• 機構(gòu)介紹：學校注重學生的內(nèi)涵發(fā)展,努力打造一種特殊的成長環(huán)境,使學生綜合素質(zhì)得到全面提高,全面發(fā)展。在特訓的過程中,學生得到了培養(yǎng)和成長,形成了讓人矚目的特質(zhì),成為了真正的優(yōu)秀人才。
• 開設課程：軍事化訓練與管理、心理輔導與心理健康、家庭教育咨詢與指導、素質(zhì)拓展與團體活動、生命與法治教育、習慣養(yǎng)成與性格塑造

機構(gòu)優(yōu)勢：

• 老師與學生同吃、同住、同勞、同學，及時掌握學生的心理行為動態(tài)，隨時解決學生的各種困惑，避免了教學上的漏洞；
• 專業(yè)老師對接，家長隨時可以看到孩子的動態(tài)，您可放心將孩子交給我們；
• 經(jīng)過系統(tǒng)課程學習，孩子能達到理想狀態(tài)，負責地說，我們將持續(xù)對孩子進行輔導，直至家長滿意；

3、護航

• 機構(gòu)介紹：全封閉特訓學校是一所面向青少年培養(yǎng)全面素質(zhì)的學校,學生從小學到高中完整學習,在校期間進行嚴格的封閉式特訓,學生不僅接受傳統(tǒng)學科的教育,還注重培養(yǎng)學生的性格、習慣、道德素養(yǎng)、團隊協(xié)作等能力訓練。在不斷探索中,學校特別注重學生的心理健康,開設了心理健康課程,為學生的全面成長提供良好的環(huán)境。
• 開設課程：國學與文化課教育、勞動與實踐教育、生命與法治教育、感恩與勵志教育

機構(gòu)優(yōu)勢：

• 學校以教學育人為目標。部分校區(qū)，可以接收小、初、高學籍，同步學習參加考試不耽誤；
• 科學的教學方案，引導孩子迷途知返，樹立正確的人生觀；
• 孩子性格不同，解決流程不同，按照孩子性格制定專屬矯正方案；

4、愛德思睿

• 機構(gòu)介紹：正規(guī)叛逆管理學校，主要以心理輔導為主，以軍事訓練、個體咨詢、素質(zhì)教育、農(nóng)村勞動、文化補習、家長培訓、野外生存、國學教育、感恩教育、法制教育、禮儀教育、興趣培養(yǎng)、社會體驗課程等“多位一體”的為輔，通過一系列科學的、合理的、實用的教育方式和方法，使孩子們逐步成為健康向上的陽光少年。
• 開設課程：心理輔導、軍事化教育、特長教育、勞動教育、感恩教育、社會實踐、家長培訓

機構(gòu)優(yōu)勢：

• 學生入校，老師和教官及時與孩子溝通，加倍關(guān)心，不讓孩子產(chǎn)生陌生感和孤獨感；
• 勞動體驗，通過自然體驗釋放自己，讓孩子體會付出后獲得的喜悅；
• 孩子入校，前兩個月是孩子的一個心理塑造期，老師會格外的上心，確保糾正效果；

5、勵萱

• 機構(gòu)介紹：采用全封閉式軍事化管理模式,建立在嚴格遵循軍隊式管理基礎之上。該校要求學生必須對學校的每一個細節(jié)進行服從,服從校規(guī)校紀,服從培養(yǎng)計劃,服從學術(shù)要求,服從團隊決策,服從學生自我管理,實現(xiàn)“軍事、文化、素質(zhì)、技能”等多方面的綜合素養(yǎng)提升。
• 開設課程：特色教育，改變問題少年：多年從業(yè)經(jīng)驗、大品牌更放心、軍事化管理、透明化管理、畢業(yè)后有保障

機構(gòu)優(yōu)勢：

• 這座校舍位于一個人杰地靈的地方，占地近兩千平方，完美地配備了各種設施設備。同時，校舍周圍環(huán)境也非常優(yōu)美；
• 全托免陪：學校全年無休，全程一站式全托教學和生活管理，生活老師與學生同吃同住；
• 特長教育，激發(fā)自我滿足與成就感，擺脫網(wǎng)癮的束縛；

若一切可以重來，愿天下所有家長放下憂慮，讓孩子感受到無論表現(xiàn)好還是壞，父母都是愛我；愿世界上所有的孩子都感到自己是善良、能干、有潛質(zhì)、值得愛戴；愿世界上所有的家庭都充滿溫馨，充滿歡聲笑語。所以，或許厭學就不存在了。