1.新東方
2.學為先教育
3.精勤教育
4.博大教育
5.天材教育
6.思達思教育
7.韋德教育
8.新東方教育
9.博眾未來教育
10.龍新教育
以上就是這幾家輔導機構,排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據具體情況而定。
新東方全方位課程管理
學生目標管理
通過入學考判斷學員各科初始水平,結合學員的理想分數、理想院校,分析當前學員情況與理想狀態(tài)的差距,合理規(guī)劃學習路徑,提供科學的學科學習時間建議。在學習過程中,根據學員各科學習情況及時調整目標和教學節(jié)奏,明確學習目的,加強學習動力。
教學內容管理
連續(xù)多年高考、高考試卷解析,用豐富的試卷分析經驗指引教學內容。科學完善的教學體系和教學流程,每節(jié)課的課堂反饋及時體現(xiàn)教學進度、學員課上狀態(tài)、知識掌握情況,引導學員課后知識落實,周學習檢驗回顧復習內容,尋找學科漏洞,及時進行教學內容的調整。
學習過程管理
入學前,學員和家長了解校規(guī)校紀,明確學習紀律和規(guī)則,樹立決心、信心,為全科訓練營的學習生活做好準備。 學習中,每周面談關注學員心理動向,疏導排解學習問題,培養(yǎng)學習動力;每月家長會反饋階段學習情況,家校溝通學員情況,明確后期學習方向。下課后,自我管理手冊協(xié)助學員自我總結,養(yǎng)成良好的自學、自省習慣;督導自習管理輔助學員充分利用課后時間,當日任務監(jiān)督完成、及時打卡。
學習結果管理
學習情況每周檢驗,仿照考場環(huán)境,對學習情況檢驗的同時鍛煉學員心理素質,培養(yǎng)綜合能力。全程記錄,跟蹤學員各科掌握動向,分析變化趨勢,根據學習結果調整后期學習策略。專業(yè)的報名指導,成就更好的自己。
1、加強綜合記憶。復習時,把握知識間的內在聯(lián)系,特別注意必修和選修中的相關知識之間聯(lián)系,對教材中的一些術語、短語或短句、經典理論、重要結論等加強記憶。
2、回顧試卷檢查錯誤。*復習期間,可以采用糾錯復習法,其優(yōu)點是針對性強,節(jié)省時間,彌補知識上的漏洞,糾正思維方式上的偏差,規(guī)范解題程序上的疏漏,有針對性地精練一些訓練題,重在總結、歸納、查缺補漏以達到能力的升華,避免同樣的錯誤在高考中重現(xiàn),讓失誤減小到最低程度。
一、目標明確。學習有計劃,目標要明確,在晚自習的過程中,每個時間段該看哪些書、做哪些習題,應該安排合理妥當。
二、做好統(tǒng)籌規(guī)劃。高三的時候,同學們第一件要做的事情就是統(tǒng)籌規(guī)劃,分析自己,對自己做一個全面的規(guī)劃。
三、重視課本上的知識整理,及時查漏補缺。高三學生只有吃透課本,才能掌握好相關的知識內容,才能熟練運用知識去解決問題。
四、把題型吃透。就是把吃透的知識轉化為實戰(zhàn)的能力。這時候我們要選擇的參考書,就是能智慧地收集并且總結主要題型的書。
五、要懂得取舍。做筆記一定要取舍得當,詳略適中,重點是老師提示的重點和自己不會的難點。這給會為沖刺階段的復習提供了非常好的思路,才能更好地回顧,才會更有思路。
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