一、洛陽市孩子叛逆期特訓學校

隨著知識體系的發(fā)達，現(xiàn)代育兒也成了一個家庭重要的話題，不少父母抱怨說，現(xiàn)在真不能理解孩子，也非常難教。不知道有沒有一種學校專門管教不聽話孩子的？事實上還真有。更多關于如何與青春期孩子和平相處的問題，請致電咨詢！

1、慧諾特

2、正苗啟德

3、護航

4、愛德思睿

5、勵萱

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二、洛陽市孩子叛逆期特訓學校

1、慧諾特

• 機構介紹：學校的教育理念是以學生為本,以愛心為紐帶,以行為為導向,以健康為目標;通過全方位的教育,從學生的身體、智力、情感、心理、道德等方面對學生進行全面的教育。
• 開設課程：軍事化管理、心理輔導、實踐教育、興趣培養(yǎng)、行為矯正

機構優(yōu)勢：

• 幫助孩子樹立正確的三觀、培養(yǎng)目標、責任感、讓孩子內(nèi)心自信、陽光、懂得感恩；
• 孩子入校，深入分析叛逆原因，一對一輔導究其根源，定制矯正計劃；
• 專業(yè)心理輔導，準軍事化管理，勞動生活體驗，感恩勵志教育，興趣培養(yǎng)教育，幫助孩子全面提升；

2、正苗啟德

• 機構介紹：學校擁有豐富的教學資源,包括圖書館、實驗室、培訓中心等設施。學生在這里可以充分利用這些資源,拓展自己的知識面,激發(fā)自己的學習興趣。
• 開設課程：軍事化訓練與管理、心理輔導與心理健康、家庭教育咨詢與指導、素質(zhì)拓展與團體活動、生命與法治教育、習慣養(yǎng)成與性格塑造

機構優(yōu)勢：

• 學員入校后雙方簽訂合同，如孩子畢業(yè)后出現(xiàn)反彈情況，學校會負責再次培訓；
• 心理輔導老師都是:*二級三級心理咨詢師，且都長期從事青少年素質(zhì)教育事業(yè)；
• 軍事化管理，全程育人，把安全放在首位，實行準軍事化管理，讓學員養(yǎng)成良好習慣；

3、護航

• 機構介紹：特訓學校的特色不僅僅是在于全封閉管理，而是學校采取的教育方式。有些普通的學校也會實行封閉式管理，然而他們并非專業(yè)的特訓學校，對于叛逆孩子的問題矯正一樣沒有用。所以想要知道特訓學校對叛逆孩子有沒有用，關鍵是要找到一所專業(yè)正規(guī)的青少年特訓學校
• 開設課程：國學與文化課教育、勞動與實踐教育、生命與法治教育、感恩與勵志教育

機構優(yōu)勢：

• 孩子在接受教育期間，所有教育活動皆與學生或老師在一起，孩子的安全始終放在第一位；
• 學校配備專業(yè)師資，經(jīng)驗豐富，法侓講師，全程育人封閉式管理；
• 幫助學生了解生命的意義，珍惜生命，不斷完善自己的人格；

4、愛德思睿

• 機構介紹：叛逆孩子矯正學校運用的教育理念也是讓大家較為熟知的:“罪行必須被懲罰”。與其他學校不同,它的重點并不是讓學生獲得知識或技能,而是逐步扭曲這些學生的思維方式,消除他們心中對違法亂紀的欲望。對于叛逆學生,無論是體罰、休息或其他形式的懲罰,都要簡單明了、特別嚴格地執(zhí)行。
• 開設課程：心理輔導、軍事化教育、特長教育、勞動教育、感恩教育、社會實踐、家長培訓

機構優(yōu)勢：

• 科學化、透明化管理，學校實行小學、初中、高中文化課程同步輔導；
• 教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學，學校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學，食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心；
• 法制道德，梳理正確價值觀，幫助孩子擺正心態(tài)，正能量滿滿；

5、勵萱

• 機構介紹：采用全封閉軍事化管理，通過軍事管理和全封閉教學，學生可以在最短的時間內(nèi)改變思想，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)*自立的能力，塑造吃苦耐勞、奮勇奮斗、勇往直前的精神。并且學校在文化教學高標準嚴要求：在文化教學方面進行嚴格的管理和指導，保證提高每一名同學的學習能力，因材施教，針對不同的學生的情況進行相應輔導。
• 開設課程：特色教育，改變問題少年：多年從業(yè)經(jīng)驗、大品牌更放心、軍事化管理、透明化管理、畢業(yè)后有保障

機構優(yōu)勢：

• 學校有豐富的興趣社團活動，體育、藝術、書畫等，用興趣扭轉孩子網(wǎng)癮大的習慣；
• 學員入校后雙方簽訂合同，如孩子畢業(yè)后出現(xiàn)反彈情況，學校會負責再次培訓；
• 專業(yè)心理老師，走進孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設，讓孩子回歸家庭回歸學校；

總的來說，孩子叛逆送去特訓學校的做法是有用的，但也不是萬能的。家長應該根據(jù)自己孩子的實際情況和需求，選擇更合適的教育和專業(yè)機構，幫助孩子更好地成長和發(fā)展。同時，我們也應該引導孩子積極面對生活，自力更生，從而讓自己成為一個*和優(yōu)秀的人。