一、商丘市五大戒網(wǎng)癮封閉式叛逆管教學(xué)校排名（必看）

如果叛逆期孩子犯了錯，家長對孩子的教育盡量是私下單獨的，平等談話性的，避免在公共場合和人多的場合大聲斥責(zé)他們，叛逆期的孩子自尊心強(qiáng)，好面子，家長需要注意不傷及孩子自尊心，才能維持良好的親子關(guān)系。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題，請致電咨詢！

1、護(hù)航

2、愛德思睿

3、勵萱

4、航碩

5、國瑾

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二、商丘市五大戒網(wǎng)癮封閉式叛逆管教學(xué)校排名（必看）

1、護(hù)航

• 機(jī)構(gòu)介紹：是一所致力于青少年矯正的特訓(xùn)學(xué)校，已經(jīng)有10多年歷史。這所學(xué)校專注于解決青少年叛逆、網(wǎng)癮等問題，贏得了良好的聲譽和口碑。
• 開設(shè)課程：孩子不愿上學(xué)、叛逆、父母管不住等問題，從思想教育、心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化興趣提升

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：

• 幫助孩子樹立正確的三觀、培養(yǎng)目標(biāo)、責(zé)任感、讓孩子內(nèi)心自信、陽光、懂得感恩；
• 孩子入校，深入分析叛逆原因，一對一輔導(dǎo)究其根源，定制矯正計劃；
• 專業(yè)心理輔導(dǎo)，準(zhǔn)軍事化管理，勞動生活體驗，感恩勵志教育，興趣培養(yǎng)教育，幫助孩子全面提升；

2、愛德思睿

• 機(jī)構(gòu)介紹：是一所針對網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習(xí)、著重親情培養(yǎng)的特訓(xùn)學(xué)校。
• 開設(shè)課程：厭學(xué)逃學(xué)、打架斗毆、自閉抑郁、網(wǎng)戀早戀、混跡社會、揮霍無度、沉迷游戲、脾氣暴躁打人等問題

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：

• 學(xué)員入校后雙方簽訂合同，如孩子畢業(yè)后出現(xiàn)反彈情況，學(xué)校會負(fù)責(zé)再次培訓(xùn)；
• 心理輔導(dǎo)老師都是:*二級三級心理咨詢師，且都長期從事青少年素質(zhì)教育事業(yè)；
• 軍事化管理，全程育人，把安全放在首位，實行準(zhǔn)軍事化管理，讓學(xué)員養(yǎng)成良好習(xí)慣；

3、勵萱

• 機(jī)構(gòu)介紹：是一所合法專業(yè)的叛逆學(xué)校，專門招收叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、吸煙酗酒、打架斗毆、親情冷漠、早戀、愛玩游戲、夜不歸宿等問題少年。本學(xué)校以心理輔導(dǎo)為主，結(jié)合軍事訓(xùn)練、個體咨詢、素質(zhì)教育、農(nóng)村勞動、文化補習(xí)、家長培訓(xùn)、野外生存、國學(xué)教育、感恩教育、法制教育、禮儀教育、興趣培養(yǎng)、社會體驗課程等“多位一體”的教學(xué)模式，通過一系列科學(xué)的、合理的、有效的教育方式和方法，幫助孩子成功矯正。
• 開設(shè)課程：奢侈消費、缺乏自制力、打罵父母、沉溺玩樂、親情冷漠、叛逆*、厭學(xué)逃學(xué)、無法管教等

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：

• 孩子在接受教育期間，所有教育活動皆與學(xué)生或老師在一起，孩子的安全始終放在第一位；
• 學(xué)校配備專業(yè)師資，經(jīng)驗豐富，法侓講師，全程育人封閉式管理；
• 幫助學(xué)生了解生命的意義，珍惜生命，不斷完善自己的人格；

4、航碩

• 機(jī)構(gòu)介紹：是一家以嚴(yán)格約束訓(xùn)練為基礎(chǔ)的民辦教育機(jī)構(gòu)。除了提供教育服務(wù)外,訓(xùn)練營的創(chuàng)業(yè)者也認(rèn)為自己在為社會安全做出貢獻(xiàn),并通過遏制不良行為來保護(hù)社會。
• 開設(shè)課程：叛逆難管、早戀、不愿上學(xué)、沉迷手機(jī)、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打罵父母

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：

• 科學(xué)化、透明化管理，學(xué)校實行小學(xué)、初中、高中文化課程同步輔導(dǎo)；
• 教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心；
• 法制道德，梳理正確價值觀，幫助孩子擺正心態(tài)，正能量滿滿；

5、國瑾

• 機(jī)構(gòu)介紹：以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)課程。目的是幫助孩子們矯正不良的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，讓青少年逐步走出困惑，從點滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。
• 開設(shè)課程：文化興趣提升、行為矯正、心理輔導(dǎo)、從思想教育、厭學(xué)等問題、孩子不愿上學(xué)

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：

• 學(xué)校有豐富的興趣社團(tuán)活動，體育、藝術(shù)、書畫等，用興趣扭轉(zhuǎn)孩子網(wǎng)癮大的習(xí)慣；
• 學(xué)員入校后雙方簽訂合同，如孩子畢業(yè)后出現(xiàn)反彈情況，學(xué)校會負(fù)責(zé)再次培訓(xùn)；
• 專業(yè)心理老師，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設(shè)，讓孩子回歸家庭回歸學(xué)校；

綜上所述，管教學(xué)校確實可以幫助家庭應(yīng)對孩子的厭學(xué)叛逆期行為，但是它并不是萬能的，需要慎重選擇，而且要與家庭教育結(jié)合。只有家庭和學(xué)校共同影響，才能夠培養(yǎng)出健康快樂的下一代。