青春叛逆期的孩子總是喜歡和父母頂嘴,和父母對著干,不想和父母說話,這是大多數(shù)家長特別頭疼的一個問題。對于這些叛逆孩子,送去叛逆學(xué)校是一個不錯的解決方法。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題,請致電咨詢!

一、興華
機(jī)構(gòu)地址:
開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
興華專注青春期心理教育10余年,學(xué)校遠(yuǎn)離市區(qū),孩子沒有機(jī)會接觸到復(fù)雜的社會環(huán)境,環(huán)境安靜,自然舒適。學(xué)校優(yōu)秀的行為矯正教師24小時與學(xué)生同吃同住,亦師亦友,及時的矯正孩子的不良行為習(xí)慣,幫孩子走出成長困境,還給家長一個陽光上進(jìn)的少年。
主推課程:孩子不愿上學(xué)、厭學(xué)、打罵父母、吸煙、喝酒、混社會等問題、從思想教育、心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化興趣提升
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:
- 1、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊建設(shè)能力,幫助孩子認(rèn)識自我,鍛煉毅力、勇氣和團(tuán)隊合作精神;
- 2、學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生對人文的關(guān)懷和尊重,讓他們了解文化多樣性和人類共同的價值觀念;
- 3、學(xué)校的嚴(yán)格管理可以糾正青少年的不良習(xí)慣;

二、旭陽
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開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
旭陽叛逆孩子全封閉學(xué)校主要以叛逆孩子問題行為矯正和心理疏導(dǎo)為主,以實踐活動、法制教育、國學(xué)熏陶、勵志教育、文化輔導(dǎo)為輔,面向全國招收10-18歲青少年,致力于叛逆青少年的健康成長,引導(dǎo)叛逆孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣和三觀。全校占地面積16000多平方,可同時容納200人參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。文化教育和素質(zhì)教育同步進(jìn)行,讓孩子全面發(fā)展。
主推課程:孩子不愿上學(xué)、叛逆、父母管不住等問題,從思想教育、心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化興趣提升
學(xué)員評價:
- 董先生:這所學(xué)校的教育理念與家長的觀點非常一致,能夠為家長和孩子之間建立良好的溝通和理解。
- 朱先生:總的來說,這次服務(wù)體驗讓我感受到了教育的力量和溫度。在這個項目里,我看到了孩子們從叛逆到積極的轉(zhuǎn)變,看到了老師們對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱情,看到了家長們對學(xué)校工作的信任和支持。我為能夠參與這個項目而感到驕傲和幸運!
- 朱先生:通過該方案的實施,青少年可以重新找回自信和勇氣,克服困難和挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的夢想。

三、正苗啟德
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開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
正苗啟德這是一家正規(guī)辦學(xué)的素質(zhì)教育封閉式學(xué)校,常年招收9至18歲有“上網(wǎng)成癮、與父母對抗、自閉自卑、厭學(xué)貪玩、早戀、吸煙吸毒、喝酒打架、奢侈消費”等不良習(xí)慣的青少年。素質(zhì)教育學(xué)校以”開啟心靈,救贖靈魂”的強(qiáng)烈社會責(zé)任感為準(zhǔn)則,以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈,塑造健康人格為理念,把孩子們培養(yǎng)成----“五會”:學(xué)會尊重他人,學(xué)會靜心學(xué)習(xí),學(xué)會勞動技能,學(xué)會生存本領(lǐng),學(xué)會理解關(guān)心父母。“四法”:學(xué)法,知法,守法,用法?!叭鳌保褐?,感恩,報恩的社會有用之人。
主推課程:厭學(xué)逃學(xué)、打架斗毆、自閉抑郁、網(wǎng)戀早戀、混跡社會、揮霍無度、沉迷游戲、脾氣暴躁打人等問題
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:
- 1、幫助學(xué)生了解生命的意義,珍惜生命,不斷完善自己的人格;
- 2、學(xué)校營造的積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力;
- 3、透明的管理制度能夠有效預(yù)防腐敗,確保學(xué)生的安全與權(quán)益;

四、知恩
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開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
知恩老師會根據(jù)孩子的具體情況,為孩子制定相應(yīng)的心理疏導(dǎo)方案,采取針對性、有計劃對孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)教育,采用心理問題分析診斷、行為教育輔導(dǎo)和1對1心理輔導(dǎo)等教學(xué)方法,逐步改變孩子的心理認(rèn)知,幫助孩子健康告別叛逆。在這個過程中,家庭其他成員的理解、支持、幫助是孩子擺脫叛逆的非常有力的資源。
主推課程:奢侈消費、缺乏自制力、打罵父母、沉溺玩樂、親情冷漠、叛逆*、厭學(xué)逃學(xué)、無法管教等
學(xué)員評價:
- 裴先生:學(xué)校的管理非常嚴(yán)格,能夠有效地約束學(xué)生的行為,讓他們重新認(rèn)識到紀(jì)律和規(guī)矩的重要性。
- 邢先生:不僅逆轉(zhuǎn)了孩子的叛逆情緒,還提高了孩子的學(xué)習(xí)積極性!
- 邢先生:孩子在這里有很大的轉(zhuǎn)變,收獲滿滿。

五、至善
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開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
至善學(xué)校開設(shè)的課程包括道德修養(yǎng)和手工制作等內(nèi)容,并沒有提供正規(guī)的學(xué)科類課程。此外,學(xué)校是否有幫助性格叛逆的孩子獲得成長和進(jìn)步,也是一個值得討論的話題。
主推課程:叛逆難管、早戀、不愿上學(xué)、沉迷手機(jī)、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打罵父母
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:
- 1、叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校能提供專業(yè)且全面的行為糾正,幫助青少年改變不良習(xí)慣;
- 2、軍事化管理,幫孩子改正,彎腰駝背,拖拉懶散,肥胖無節(jié)制的壞習(xí)慣;
- 3、專業(yè)的心理輔導(dǎo):團(tuán)體輔導(dǎo)與一對一輔導(dǎo)相結(jié)合,給予被輔導(dǎo)者情感支持;

六、志和
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開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
志和最早設(shè)立的正規(guī)叛逆學(xué)校之一,該校在叛逆少年教育領(lǐng)域擁有廣泛的知名度和聲譽(yù)。學(xué)校管理嚴(yán)格、課程設(shè)置科學(xué),擁有經(jīng)驗豐富的教師和各種專業(yè)設(shè)備。
主推課程:文化興趣提升、行為矯正、心理輔導(dǎo)、從思想教育、厭學(xué)等問題、孩子不愿上學(xué)
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:
- 1、學(xué)會理解、有效的進(jìn)行溝通和處理人際關(guān)系;
- 2、通過組織各種文化活動和社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和社會責(zé)任感;
- 3、教師隊伍資質(zhì)深厚,了解不同階段孩子的心理特點,能夠更好地引導(dǎo)叛逆孩子回歸正軌;

七、020叛逆
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開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
020叛逆學(xué)校擁有專業(yè)的心理老師,可以根據(jù)不同的叛逆青年心理而對癥下藥,一對一針對性輔導(dǎo),從根本上解決孩子的叛逆厭學(xué)問題。若是你家里的孩子也叛逆無比,不想學(xué)習(xí),可以隨時聯(lián)系我們。
主推課程:軍事化管理、心理輔導(dǎo)、實踐教育、興趣培養(yǎng)、行為矯正
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:
- 1、實時動態(tài)提供了一個難得的機(jī)會,讓我們了解孩子在戒網(wǎng)癮學(xué)校的日常表現(xiàn);
- 2、提供的心理輔導(dǎo)可以有效地解決學(xué)生的心理問題,幫助他們重新融入社會;
- 3、提供豐富多彩的文化活動和體育競賽,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余放松身心;

八、愛德思睿
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開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
愛德思睿學(xué)校采取全封閉、軍事化管理。辦學(xué)以來,學(xué)校秉承陶行知先生“生活即教育,社會即學(xué)校”的教育思想,根據(jù)孩子的興趣和特長“因人施訓(xùn),因材施教”,對每一位前來我校的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的個案分析,同時制定科學(xué)專業(yè)的個性化輔導(dǎo)方案;建立“學(xué)生心靈成長手冊”全程記錄學(xué)生的心理變化,及時了解學(xué)生的心理反應(yīng)。
主推課程:軍事化訓(xùn)練與管理、心理輔導(dǎo)與心理健康、家庭教育咨詢與指導(dǎo)、素質(zhì)拓展與團(tuán)體活動、生命與法治教育、習(xí)慣養(yǎng)成與性格塑造
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:
- 1、全封閉軍事化管理可以培養(yǎng)青少年的責(zé)任感和團(tuán)隊精神,讓他們學(xué)會在集體中相互支持和合作;
- 2、學(xué)校采用*化教學(xué)模式,以透明的方式鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,提高自我價值;
- 3、學(xué)校會組織感恩教育,讓孩子懂事聽話,有感恩之心,能體諒父母的辛苦與不易;

九、大正
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開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
大正一所以拯救有早戀、叛逆等行為表現(xiàn)的孩子為己任,專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校。軍事化管理封閉學(xué)校是一種特殊的教育模式,它以軍事化的管理方式和封閉的學(xué)習(xí)環(huán)境為特點,旨在培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)隊精神和自律能力。
主推課程:國學(xué)與文化課教育、勞動與實踐教育、生命與法治教育、感恩與勵志教育
學(xué)員評價:
- 董先生:把孩子送到叛逆孩子管教學(xué)校是我做出的最正確的決定。學(xué)校不僅改變了他的行為,更改變了他的心態(tài)。
- 魏女士:學(xué)校的家長參與度高,通過家校合作共同促進(jìn)孩子們的成長和發(fā)展。
- 孫先生:每個孩子都有自己的個性和獨特的問題,這所學(xué)校能夠針對每個孩子進(jìn)行個性化的教育方案。他們不僅關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)成績,更注重孩子們的身心健康和人格發(fā)展。

十、國瑾
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開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
國瑾全封閉特訓(xùn)學(xué)校是一所嚴(yán)格、專業(yè)、全面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),目的是為了提高學(xué)員的實戰(zhàn)水平和能力,幫助學(xué)員更好地完成各項工作任務(wù)。該學(xué)校采用全封閉式培訓(xùn)模式,確保學(xué)員全天候、全方位參與訓(xùn)練。
主推課程:心理輔導(dǎo)、軍事化教育、特長教育、勞動教育、感恩教育、社會實踐、家長培訓(xùn)
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:
- 1、學(xué)校會一對一輔導(dǎo)解決孩子身上問題,讓孩子學(xué)會面對挫折,變得堅強(qiáng)懂事;
- 2、這些學(xué)校擁有專業(yè)的師資力量和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,能夠為孩子提供更好的教育服務(wù);
- 3、在這種環(huán)境中,學(xué)生有機(jī)會擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和參與各種項目,有助于培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力;
教育孩子的一些方法
1、青春期的孩子精力旺盛,充滿活力,非常希望能夠得到家長對他們的認(rèn)可。所以,面對青春期孩子的時候,父母需要用平等的語氣與孩子溝通交流。在孩子失敗的時候給予孩子鼓勵,安慰;在孩子成功的時候給予孩子認(rèn)同和肯定。因此,父母在面對青春孩子的時候,無需過分的焦慮,放下自己的權(quán)威,平等地與孩子溝通,就能和孩子建立很好的親子關(guān)系。
2、每個孩子在成長的過程中都會出現(xiàn)判逆心理甚至不去上學(xué),這時作為家長一定要多一些鼓勵和尊重,鼓勵孩子善于表達(dá)自己內(nèi)心的想法,積極的和父母溝通交流,再就是要使用多種方法讓孩子愛上學(xué)習(xí),比如帶孩子去看博物館、展覽館、動物園等,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
3、家長要學(xué)會跟孩子做朋友:很多家長都抱怨,孩子進(jìn)入青春期之后,感覺把朋友看得比父母還重要,因為孩子有什么心事都只是跟朋友分享,卻不愿意對父母透露一半點。如果你有這樣的困惑,那你就真得反思自己對孩子的教育方式方法了。為什么你走不進(jìn)孩子的心里?為什么你覺得你是對孩子好,可孩子還是理解不了,非要跟你對著干?這無非就是你沒有做好聆聽工作,也不知道稍稍降低父母的身份。