一、長春高新區(qū)叛逆孩子矯正學(xué)校帶給孩子美好明天

1.吉林長春峰育素質(zhì)教育學(xué)校

是經(jīng)有關(guān)部門在加強未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機構(gòu)。

2.吉林長春正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地專門針對問題青少年進行心理輔導(dǎo)、品行重塑、文化熏陶、勞動實踐、特長培養(yǎng)為特色的專業(yè)教育咨詢機構(gòu)。

3.吉林長春啟善素質(zhì)教育學(xué)校

是一所以拯救有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校。

4.吉林長春環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校

主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴 力傾向、奢侈消費、親情冷漠等眾多青少年常見問題，預(yù)防青少年違法犯罪，引導(dǎo)孩子心理健康、樂觀向上、熱愛生活、愛好學(xué)習(xí)、陽光自信。

5.吉林長春善聆叛逆教育學(xué)校

面向全國招收有網(wǎng)癮，早戀，叛逆，厭學(xué)逃課，自卑自閉，奢侈消費，*傾向，心理人格異常，打架斗毆，親情冷漠，自理能力差，與父母老師溝通困難，離家出走等叛逆的孩子。

6.吉林長春正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育行為矯正引導(dǎo)教育以及培養(yǎng)孩子感恩教育的專業(yè)機構(gòu)。

7.吉林長春孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

專業(yè)針對叛逆問題少年，學(xué)校進行正規(guī)化，全方位的改造，同時對青少年進行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

8.吉林長春弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是一所針對網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校，遠程透明安全辦學(xué)。

9.吉林長春雷鷹叛逆特訓(xùn)學(xué)校

提供全封閉軍事化管理，針對叛逆、厭學(xué)、早戀、網(wǎng)癮等問題孩子進行教育和轉(zhuǎn)化，占地面積較大，有較多的班級和教職工，累計結(jié)業(yè)學(xué)生眾多。

10.吉林長春新起點勵志教育學(xué)校

作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校，以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)模式，特色教育教學(xué)、感恩勵志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信，另外安排24小時貼心陪護，守護成長。

二、吉林長春峰育特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢

吉林長春峰育叛逆管教學(xué)校的優(yōu)勢

1、吉林長春峰育青少年教育集團旨在幫助父母快速的找到針對自己孩子的一套教育方法，遠程一對一的針對每個青少年獨特性和普遍性制定跟蹤和輔導(dǎo)計劃，讓孩子的教育不再走彎路，更重要的是在合適的年齡做合適的教育，而不會錯過了最佳的教育年齡，從而成就更好的孩子未來。

2、同時針對那些問題嚴重的孩子進行軍事化的體能訓(xùn)練，以幫助孩子糾正不良作風(fēng)和心理。學(xué)校通過專業(yè)心理疏導(dǎo)矯正孩子思想，用軍事化管理規(guī)范孩子行為，以感恩教育為前提，培養(yǎng)孩子責(zé)任心，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

3、讓少年回歸親情，回歸校園，把孩子培養(yǎng)成"五會"即學(xué)會尊重他人、學(xué)會靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動技能、學(xué)會生存本領(lǐng)、學(xué)會理解關(guān)心父母；”四法“即學(xué)法、知法、守法、用法；”三恩“即知恩、感恩、報恩；培養(yǎng)對家庭及社會有用之人。

三、吉林長春峰育特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、自主權(quán)利對于每個孩子都是必不可少的

對于后者，是很多家長在教育孩子時經(jīng)常使用的，看起來，家長似乎是對孩子好，畢竟家長比孩子懂得更多，所以在教育上都是站在自身的角度來要求孩子，實則卻影響了孩子的*發(fā)揮。

2、家長要學(xué)會站在孩子的角度思考問題

家長用換位思考的方式教育孩子，如此一來在情感上非常有利于家長和孩子的溝通交流，可以提高家長和孩子之間的信任與理解，為改善雙方的關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。更為重要的是，家長學(xué)會了換位思考，可以修正家長固執(zhí)己見的不良教育方法，讓家長更愛孩子，讓孩子理解家長。

3、家長們一定要注重對孩子交流溝通

家庭教育需要家長耐心細致和孩子進行溝通交流，讓孩子暢所欲言，在這過程中家長要正確引導(dǎo)，從正面不斷激發(fā)孩子的上進心，從低年級開始就做好這樣的工作，孩子會受益無窮的。當(dāng)然，這種溝通和交流也不能過于程式化，不可像提問、回答那樣生硬，這就需要家長靈活對待。

封閉式學(xué)?，F(xiàn)擁有教學(xué)場地約為五萬五千平方米，宿舍及生活場所一萬多平方米，實行24小時監(jiān)控全封閉式的教學(xué)管理。豐富的課外活動可以在學(xué)生正常的學(xué)習(xí)進度下，為緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，組織豐富多彩的校園活動，為他們提供一個積極向上正能量的學(xué)習(xí)氛圍！