對于學生來說，尤其是剛轉(zhuǎn)初/高三的學生，高三輔導班最重要的作用就是幫助他們提前規(guī)劃好高三的全年，幫助他們培養(yǎng)良好的學習習慣，劃分好學習計劃，讓高三的一整年都有目的、有節(jié)奏。同時，高三輔導班也是一個查漏補缺的地方。在許多情況下，新知識很難吸收，因為舊知識沒有得到鞏固和*使用。高三的輔導班可以幫助學生發(fā)現(xiàn)不知道的學習漏洞提前彌補。之后，學習自然會輕松一些。

學大教育

• 1.學大教育--最終目標：為學員提供一對一教學課堂，老師能夠及時關注學員的學習進度以及學習問題，服務更加周到，同時老師能夠準確定位學員的學習問題，根據(jù)學員的實際情況制定教學方案，專項訓練學習，提高學員的學習針對性，有計劃、有條理的備考復習。
• 2.學大教育--教育優(yōu)勢：學校教師畢業(yè)于重點師范類大學、有多年豐富的中、高考班教學經(jīng)驗、在各自專業(yè)領域有所建樹、有獨特的教學輔導方法、講課生動形象，使學生記憶深刻等等，這些條件缺一不可地為名師體系嚴格把關。
• 3.學大教育--教育特色：提供高品質(zhì)一站式綜合綜合知識、思維、方法、規(guī)劃的全面輔導,滿足學生課上高效提升、課下有效吸收的一體化管理。 指導家長做好學生志愿規(guī)劃、家庭教育等三位一體的內(nèi)外循環(huán)教育管理體制,頗受家長、學生信賴的中小幼課外輔導品牌。 2018年3月,在第十一屆*管理科學大會中,被提名為"2018年*科技管理創(chuàng)新企業(yè)"。 2019年5月,在第二屆*民辦教育領袖峰會中,被提名為"2019年*民辦教育領袖聯(lián)盟常務理事單位",同時被被提名為"2019年*民辦教育創(chuàng)新示范單位"。
• 4.學大教育--選擇理由：致力于中小學基礎課程研究,以提高學生學習*為己任;以攻破學生學習障礙,解決學生學習難題,改變學生不良學習習慣為途徑;以造就社會精英人才為目標. 在教學實踐中,我們盡心盡責,積極努力;在教學研究上,我們積極總結案例,探索方法。通過不斷的積累和研究,我們抓住規(guī)律,提取共性,總結出一條適合中小學生學習的輔導之路。
• 5.學大教育--學長推薦：輔導有很多類型的班,根據(jù)學生的基礎進行補習,高考復讀,中考復讀,藝術生文化課補習,老師們都很專業(yè),是重點縣中等名校。他們長期在高三畢業(yè)班及復讀班擔綱教學摸索出一套行之有效的應試技巧和猜題絕活,經(jīng)驗豐富,讓學生們在學習過程中顯著的提高學習成績

進入初/高中以后,學生的學習也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學業(yè)任務相應加重，基礎不扎實的學生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心。

1、學大教育-專業(yè)輔導（口碑俱佳/師資強大全國連鎖）

2、學好樂教育-培訓機構

3、京譽教育-全日制中高考

4、龍文教育-中高考培訓

5、京太教育-高考沖刺班

6、博眾未來教育-全科輔導

7、金博教育-文化課輔導

8、秦學教育-中高考百日培訓

9、戴氏教育-中高考沖刺

10、勵學教育-補課輔導班

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一、教學特色：

1、重點，難點，考點，在授課過程中，習題過程中較為顯著。

2、對教材講解細微入至，知識面只會多不會少，只會廣不會窄。

3、題型層次分明，由淺到深，由易到難，適合不同水平學生，知識系統(tǒng)化，更具邏輯性，以框圖表格等形式歸納知識。

4、有專門的講義，習題以便學生高效率的吸收所學知識，同事又能高頻率的進行復習鞏固。

5、針對高中課本編排比較混亂的現(xiàn)狀，通過知識結構圖加強記憶，讓學生有清晰的認識。

二、藝考文化課課程特色：

1、根據(jù)所學課程，針對藝考生的特點，擁有針對藝考生的特色課程體系，夯實基礎，強化落實；

2、解剖命題規(guī)律，帶來高考前沿資訊、應考策略、應考生心理指導，應考命題規(guī)律；

3、幫助學員建立學科知識體系，查缺補漏，發(fā)揮優(yōu)勢，通過模擬考習題、高考歷年真題、針對性強化解答技巧；

4、專門的學習規(guī)劃師為每個學生的進行系統(tǒng)的測評，對學生的學習情況，分析，制定初步的提分方案；

5、為藝考生制定個性化學習計劃，幫助學員找準核心考點，提升知識短板，掌握解題技巧，實現(xiàn)短時間內(nèi)快速提分；

心愿是風，快樂是帆，祝福是船，讓心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船駛向永遠幸福的你，代我輕輕的問候一聲：愿你心想事成，夢想成真!