聊城青少年叛逆學(xué)校首選

1.青少年素質(zhì)教育學(xué)校:是一所以拯救有早戀、叛逆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專(zhuān)業(yè)學(xué)校，配有優(yōu)秀心理老師、部隊(duì)推薦優(yōu)秀教官、國(guó)學(xué)教育課特聘講師、文化課特級(jí)教師等，設(shè)有心理輔導(dǎo)室、音樂(lè)治療室，圖書(shū)館、陽(yáng)光活動(dòng)中心、室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)、影片播放室等活動(dòng)場(chǎng)所。

2.騰飛素質(zhì)教育:針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式，通過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)、軍事訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育四大載體，在家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

3.020軍事化管教學(xué)校:是專(zhuān)業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校，主要從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。常年面向全國(guó)招收10-20周歲有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費(fèi)等思想行為的問(wèn)題青少年。

4.興華勵(lì)志教育:是一所把心理學(xué)和教育學(xué)相結(jié)合的正規(guī)初中封閉式叛逆學(xué)校。教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，訓(xùn)練教官，還有優(yōu)秀的文化課老師，專(zhuān)業(yè)的心理老師等，開(kāi)設(shè)習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育等多種課程。

5.軍培教育:是專(zhuān)業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校，主要從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。常年面向全國(guó)招收10-20周歲有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費(fèi)等思想行為的問(wèn)題青少年。

6.勵(lì)志教育:專(zhuān)門(mén)針對(duì)10至18周歲的未成年人，包括沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無(wú)法面對(duì)困難和挫折、自卑封閉，被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等。

7.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校:是專(zhuān)業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的叛逆管教學(xué)校。針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。

8.明陽(yáng)青少年教育:是專(zhuān)業(yè)的青少年不良行為矯正學(xué)校，是具有十多年經(jīng)驗(yàn)的致力于自我成長(zhǎng)、家庭幸福、事業(yè)成功、社會(huì)和諧的心理健康教育機(jī)構(gòu)，自成立以來(lái)，成功幫助眾多叛逆少年重返校園，受到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

9.厚德教育:針對(duì)10至18周歲的未成年人，包括早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、經(jīng)常與家長(zhǎng)吵架或?qū)?、情緒控制能力較差、愛(ài)發(fā)脾氣、心理脆弱、無(wú)法面對(duì)困難和挫折、自卑封閉，被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等。年齡超過(guò)18周歲的，或者情況特殊的學(xué)員，請(qǐng)直接電話聯(lián)系學(xué)校。

10.善一教育:是專(zhuān)業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛(ài)精神，針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)堅(jiān)持“以人為本，責(zé)任育人”的辦學(xué)宗旨，家長(zhǎng)稱(chēng)贊效果顯著，辦學(xué)多年來(lái)，在社會(huì)各界和政府的大力支持下，先后引導(dǎo)六千多名青少年回歸正常的成長(zhǎng)軌道，幫助近兩千名家長(zhǎng)以微投高收，獲得效果極為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。先后獲贈(zèng)政府部門(mén)及家長(zhǎng)的錦旗208面，各類(lèi)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌68塊。新華網(wǎng)、紅網(wǎng)、中國(guó)教育在線網(wǎng)、中國(guó)安全教育網(wǎng)、中國(guó)心理教育網(wǎng)等國(guó)內(nèi)外幾十家媒體深度報(bào)道了賢德的教育理念和優(yōu)異成績(jī)。專(zhuān)家治學(xué)，分類(lèi)教育，行業(yè)龍頭。

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)嚴(yán)守“身正為師，德高為范”的職業(yè)道德，以“*利益至上，人民利益至上”的大愛(ài)情懷，以”拯救一個(gè)孩子，挽救一個(gè)家庭，和諧整個(gè)社會(huì)”的教育理念。

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)專(zhuān)業(yè)為您解憂，用愛(ài)心幫助孩子，勵(lì)志青少年教育集團(tuán)專(zhuān)家治校，專(zhuān)業(yè)蛻變，真正做到不打罵學(xué)生!6千成功案例辦學(xué)成熟經(jīng)驗(yàn)，資深教育專(zhuān)家“因人而異，因材施教”成功解救迷途少年無(wú)數(shù)!多家電視臺(tái)曾報(bào)道過(guò)其事跡,深受各界好評(píng)!值得信賴(lài)，專(zhuān)家治校放心的青少年教育集團(tuán)，勵(lì)志青少年教育集團(tuán)鄭重承諾：我們一旦接受您的孩子，我們會(huì)竭盡全力轉(zhuǎn)化您的孩子。我們秉承用良心辦教育、用愛(ài)心幫孩子的教育理念，始終堅(jiān)持不放棄一個(gè)孩子的信念，為每個(gè)孩子更好的未來(lái)不懈奮斗。

青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、叛逆孩子潛意識(shí)里認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，想在家里有自主權(quán)

結(jié)果家長(zhǎng)立了一堵墻，經(jīng)常撞墻。如果對(duì)青春期孩子的父母進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，有一個(gè)選項(xiàng):你敏感到意識(shí)到自己的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期了嗎？在這個(gè)特殊的成長(zhǎng)階段，家庭教育最重要的是什么？可能很多家長(zhǎng)回答不正確。原因恐怕是父母忽視了自己的孩子不再是孩子，而是青春期的少男少女。他們完全變了，不再是以前的他們。既然孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，在潛意識(shí)里認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，那么父母一定要用教育青春期孩子的觀念和方法。不然你肯定會(huì)扼殺孩子想在家里有自主權(quán)的想法。相當(dāng)于人為給孩子立了一堵墻，不讓他們爬墻。獨(dú)生子女經(jīng)常碰壁受傷。他們?cè)趺茨懿槐撑迅改改兀?/p>

2、怎么讓孩子戒除網(wǎng)癮

一、言傳身教。從古自今要想屬下認(rèn)真、將兵用命，最有效的方法始終是以身作則、以身作則，做為父母我們要讓孩子正確看待互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)游戲，就最先要準(zhǔn)確地看待自個(gè)生活中的一切引誘，給孩子做一個(gè)模范，不然說(shuō)再多、管再?lài)?yán)，都只有換得孩子在心里念叨：你有臉說(shuō)我嗎?

二、正確看待。互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)游戲并非時(shí)至今日，存在即是合理，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)巨大地加快了世間的發(fā)展趨勢(shì)，讓這個(gè)世界更為便捷比較發(fā)達(dá)，這也是客觀性且不可否定的客觀事實(shí)。一切一樣物品僅有合理應(yīng)用，才可以充分發(fā)揮其真實(shí)的功效，互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)游戲一樣這般。因此父母應(yīng)當(dāng)做的并不是嚴(yán)禁孩子觸碰互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)游戲，只是協(xié)助孩子尋找恰當(dāng)應(yīng)用的方式和度。

三、培養(yǎng)興趣。絕大部分孩子沉迷游戲、手機(jī)游戲，都是由于日常生活過(guò)于枯燥乏味、枯燥，和豐富多彩的虛幻世界對(duì)比沒(méi)有一絲一毫的誘惑力，假如父母可以在互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)游戲以外幫孩子尋找更能提到興趣愛(ài)好的行業(yè)。