位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵志青少年教育> 強推!鄭州青少年軍事化管理學(xué)校
1.啟思教育:專業(yè)解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題的成長教育以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式,以軍事化管理為輔助手段,配合文化課教學(xué)專業(yè)幫助青少年解決成長問題。
2.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校:是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校,針叛逆青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進行矯正,效果好,挽救一個孩子,幸福一個家庭,和諧社會是正我們的辦學(xué)宗旨。
3.華力教育:作為專門教育叛逆孩子的機構(gòu),主要針對10-18周歲存在叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走,親情冷漠等不良行為習(xí)慣青少年進行素質(zhì)教育,已經(jīng)幫助過萬學(xué)生成功蛻變受到家長一致認可。
4.玉蘭教育:資質(zhì)齊全,師資雄厚,矯正效果好。學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化管理,設(shè)置24小時遠程監(jiān)控系統(tǒng),手機電腦隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué),真正做到讓孩子安心改變進步,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù),讓家長放心工作生活。
5.護航教育:作為專業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校,我們以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢,采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,以軍事化管理為輔助手段,開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),找到孩子叛逆的癥結(jié),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題。
6.新葉教育:經(jīng)各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校。針對12至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習(xí)慣教育,效果顯著。
7.新目標(biāo)教育:以科學(xué)的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛精神,根據(jù)其個性差異和自身特長做到真正的因材施教,引導(dǎo)他們朝著各自的成人、成才、成功的目標(biāo)邁進。通過一系列的心理輔導(dǎo)、品行教育、文化熏陶和技能訓(xùn)練,讓學(xué)生重返校園,成為社會有用的人才。
8.旭陽教育:正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校,教育感化與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、奢侈消費等問題青少年。
9.明德教育:是專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校,主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年。
10.星志教育:采用全封閉軍事化管理,結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué),實訓(xùn)與體驗相結(jié)合,心理輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)、行為矯正、習(xí)慣養(yǎng)成,利用國際先進的心理咨詢技術(shù),走進孩子的內(nèi)心深處,利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量,引導(dǎo)孩子自我反省,走出誤區(qū),不再叛逆,還您一個陽光上進的少年。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
勵志青少年教育集團是一家針對8-20歲青少年叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀網(wǎng)戀、沾染煙酒、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、親情淡漠等成長問題進行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)的全封閉式軍事化管理學(xué)校。
學(xué)校由勵志特訓(xùn)基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會實踐基地、農(nóng)村生活體驗基地、拓展基地組成。學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色,師資力量雄厚。學(xué)校采取(心理輔導(dǎo)+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動體驗+文化輔導(dǎo)+技能培訓(xùn))六位一體的先進教育模式。
根據(jù)學(xué)生個人具體情況,定制針對性教育方案,幫助孩子有效解決成長問題。簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,保證輔導(dǎo)效果,入學(xué)后兩個月內(nèi)無任何輔導(dǎo)效果全額退款,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。
一、家庭不和。大人不懂得謙讓,經(jīng)?;ハ嘭?zé)怪。其實,無論是父母吵架,還是父母和老人不和,對于孩子來講都是心理有傷害的,但苦于自己年齡尚小,無能為力,只好躲在角落里暗自抽泣。
二、父母品行。老師剛講了語言美,回家就聽到大人罵人;課堂上剛受了公德教育,爸媽就亂扔垃圾、撿錢不交公。
三、爸媽不陪自己玩。童年的孩子最喜歡一家人在一起游戲,遺憾的是,這樣的機會并不多。大人們有自己的世界和娛樂方式,在中國,陪孩子玩歷來被認為可有可無。
四、不容反駁。沒有申訴的機會,若執(zhí)意申辯,就被視為頂嘴犯上,必遭嚴(yán)懲。
一、不太喜歡被批評“我的事兒我當(dāng)家做主!”“我不要你管!”這也是她們抵抗的響聲。感覺老人的教育培訓(xùn)與勸誡十分的嘮叨,有什么問題不與老人商議。常與父母、教師抵抗,犟嘴,為此來表明自個早已長大以后。
二、有意對著干,有意違背管理制度。院校不允許燙頭發(fā)染頭發(fā),我唯獨要染上淡黃色,挑戰(zhàn)院校教師權(quán)威性。
三、以自我為中心。青春叛逆期的孩子喜愛獨來獨往,“讓他人去講吧”,自身感興趣如何就如何。當(dāng)有問題或是栽跟頭,也不會隨便向教師、父母尋求幫助,自身用自身的方法解決難題,聽不進去恰當(dāng)?shù)膭裾]提議,不理睬旁人的體會。為了更好地展示自身的不同尋常,經(jīng)常在衣著和言談舉止上主要表現(xiàn)古怪,根據(jù)這種各種不良行為去主要表現(xiàn)自身。
四、對擒雄的物品看不慣。對就在的個人行為、出色正直的人持敵對態(tài)度,開展嚴(yán)厲打擊譏諷,喝倒采。
五、愛生氣。反叛的孩子大多數(shù)不理智好戰(zhàn)而又欠缺理性,報仇心與殺傷力都很強,喜愛用*行為力竭他人。
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