一、蕪湖十大青春期孩子叛逆教育學校排行榜

1.護航教育:通過專業(yè)的軍事化訓練，增強體質，培養(yǎng)孩子不怕吃苦，和軍人一樣勤奮自強的剛硬作風，通過文化課輔導以及法制教育讓孩子-尊敬長輩、尊重朋友，學習軍紀，學法懂法、自救保護、防震訓練、緊急集合等提高孩子的法律素質。

2.新葉教育:是針對孩子早戀厭學、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習慣，用“心靈溝通”的方法，走進孩子的內心，幫助孩子完成心理建設，讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀，從而更好的回歸家庭回歸社會。

3.新目標教育:是針對孩子早戀厭學、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習慣青少年進行心理輔導、準軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學校。

4.旭陽教育:配有專業(yè)的人員，且有較為豐富的管理經驗，學校教練和學員同吃同住，進行科學的行為矯正、心理輔導、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習慣，樹立正確的人生價值觀。

5.明德教育:專業(yè)針對問題少年，是經過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網癮的封閉式學校。采取準軍事化管理，加以行為、心理、品德、國學、文化相結合的五位一體教育模式。

6.星志教育:作為專業(yè)改善叛逆網癮的封閉式學校，辦學十余年轉化教育，不斷總結成功經驗，不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式，成功轉化學生5000余名，轉化率高，深受學生家長及社會的一致好評。

7.李峰教育:專業(yè)針對問題少年，是經過政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學校。采取準軍事化管理，加以行為、心理等教育模式，經過學校一系列的行為轉變和技能培訓課程，讓學生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。

8.正仁拓展訓練學校:遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓，以陽光的治學態(tài)度，嚴禁打罵學生，以理服人，以情動人，以身作則，讓學生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。辦學十余年轉化教育，不斷總結成功經驗，不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式，深受學生家長及社會的一致好評。

9.正苗啟德特訓學校:是由華中師范大學素質教育研究中心和著名教育學家創(chuàng)辦，堅持“以人為本、以愛育愛”的方針，堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。

10.湘學教育:是一所集理論研究、教學實踐、跟蹤輔導為一體的問題青少年教育機構，是一所以國學教育為主，心理輔導為輔的綜合素質教育機構。

以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據孩子情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、孩子的叛逆心理主要是錯誤的教學方法引起的

一、不切實際的期望。 許多父母對孩子的期望過高。 他們不尊重孩子的心理特征以及他們自己的興趣和愛好。 強迫他們的孩子喜歡他們不喜歡的事物，很容易使他們的孩子互相反對。

二、對孩子的要求太嚴格了。 一些父母認為沒有才華是不可能的。 因此，他們經常嘲諷甚至懲罰自己的孩子。 這種做法損害了孩子的自尊心，并且容易產生反叛心理。

三、抑制了孩子的好奇心。 許多父母不了解孩子的好奇心。 當孩子做父母不喜歡的事情時，他會覺得孩子在鬼混，這引起了孩子的不滿。

四、反復在孩子面前說教，有些父母總是向孩子講教，隨著時間的流逝，孩子很容易感到無聊。

2、青少年網癮有哪些影響呢

一、危害生理學。在發(fā)生網癮以后，病人的一切正常生活規(guī)律會被明顯的毀壞，從一開始的思想依靠發(fā)展趨勢到比較嚴重的身體依靠，長期的處在網癮的干擾下會致使病人發(fā)生比較嚴重的眼睛視力下降、肩臂肌腱損傷、睡眠質量節(jié)奏感混亂、食欲不佳等難題，一部分的病人還會發(fā)生差異水平的自主神經混亂，人體免疫能力下降等難題，造成 我們的常規(guī)日常生活深受危害

二、心理狀態(tài)危害。網癮會致使病人長期的癡迷于虛幻世界，造成 自我封閉，和現(xiàn)實世界造成芥蒂，不可以正常的的和身邊的人開展溝通交流。一部分的病人還會發(fā)展趨勢為對全球認知能力發(fā)生阻礙，心理狀態(tài)精準定位發(fā)現(xiàn)異常等。

三、精神實質無法集中化。網癮的發(fā)生會導致病人長期的集中化思想在虛幻世界，因此針對現(xiàn)實世界通常是不可以集中注意力看待的，這一種作法會同時危害到病人的自學能力和專業(yè)能力，促使病人難以正常的完成日常生活。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學校

勵志青少年教育集團軍事化管理的好處

1、軍事化管理有利于提高青少年的綜合素質：軍事化管理倡導以軍隊的紀律規(guī)范青少年，以軍人的精神教育青少年，以軍營的作風感染青少年；

2、軍事化管理有利于促進青少年學業(yè)的進步：部隊院校的管理對青少年約束力，管理的效率極高，能夠充分調動每一個青少年的積極性，發(fā)揮每一個青少年的主觀能動性。

3、軍事化管理有利于形成良好的學風校風：注重學生良好習慣的培養(yǎng)也是在關注青少年今后的發(fā)展，良好習慣的養(yǎng)成為青少年今后的發(fā)展奠定良好的基礎。軍事化管理學?？梢允骨嗌倌陿淞⒘己玫膶W習態(tài)度，掌握良好的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成良好的學習風氣。