1.新東方
2.博大教育
3.天材教育
4.思達思教育
5.韋德教育
6.新東方教育
7.博眾未來教育
8.龍新教育
9.中科教育
10.尖鋒教育
以上就是這幾家輔導機構,排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
1.學大教育,成立于2001年,總部坐落于北京,歷經20年發(fā)展已覆蓋全國100多座城市,開設400多家學習中心,已擁有4千多骨干教師,輔導學生超過一百萬。學大教育一直專注為學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、小班組輔導在線輔導等。
2.學大教育教育理念:作為個性化教育倡導者,學大秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學生為中心教學體系及模式,并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經20年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育全面開啟智慧教育新時代。
3.學大教育“教研+”戰(zhàn)略:教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以總公司教研資源管理中心為引領、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”“教研+評估”四個層面指導學大的教學研究,全面保障學大、的教育教學質量。
4.學大教育是一家結合了優(yōu)質的教育資源和先進的信息技術,專注于中國教育服務領域的高科技公司??偛吭O在北京,在上海、廣州、天津、成都、武漢、杭州、太原、濟南、哈爾濱、南京、重慶、沈陽、石家莊、深圳、長沙、大連、西安、鄭州、南昌、長春、東莞、福州、青島、蘭州等30多個城市設立分公司,約130所1對1個性化學習中心。
1.個性化課程內容:學大教育根據(jù)學生的個性化需求和學習計劃,提供定制化的課程內容,確保教學內容與學生的實際需求相匹配。
2.個性化教學方法:采用因材施教的教學方法,針對學生的不同學習特點和問題,采用適合學生的教學方法和策略,以激發(fā)學生的學習興趣和潛能。
3.定期評估:學大教育會對學生的學習進度和效果進行定期評估,以監(jiān)測學生的學習狀態(tài)和學習效果。
4.及時反饋:根據(jù)學生的評估結果,學大教育的教師會及時給予學生反饋和指導,幫助學生調整學習方法和策略,提高學習效率。
5.e學大平臺:學大教育推出了線上與線下相結合的個性化智能輔導平臺“e學大”,該平臺橫跨小學到高中12個年級,覆蓋所有科目8000個知識點,擁有50萬道海量題庫和2萬個微課程(視頻課程)。學生可以在平臺上進行自主測試、隨堂練習、課后作業(yè)、自主學習等,充分利用碎片化時間進行學習。
6.APP及web版:學生可通過學大教育的APP及web版進行個性化學習,隨時隨地享受智能個性化教育服務。
一、提升自己的弱科,保持好自己比較強的科目。高三學生總共需要學習六大科目,每個學生的能力水平不同,薄弱科目也不同。在攻克弱科的時候,同學們要謹記,弱科不是強科。我們不需要讓弱科跟強科一樣好,但一定要弱化弱科帶來的影響。
二、先把該復習的基礎知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏,哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神,所向披靡一處不留。找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局,從全局中把握局部。要多思考,多嘗試。
三、課堂上,動手、動筆、動腦。第一輪復習,老師會以鞏固基礎知識為主,考生要跟著老師的思路動起來。老師經常會講到很多題目的陷阱或考生經常出現(xiàn)的問題,考生要注意聆聽并牢記?,F(xiàn)在的課堂,考生是學習的主人,老師也以考生學會、會學為最終目的。
一、如果你們那里補課,那就一定要跟上老師的進度,因為從你進入高三到2月是第一輪復習,一定要把基礎打牢。
二、二輪復習做題是少不了的,這時更應注意總結,這不僅對這一科有用,對你考試時信心有很大作用。
三、第三輪復習重在調整:知識點上的調整,要查缺補漏,之前如果有錯題本就更好,這時拿出來看,防止你高考犯同樣的錯誤;心態(tài)調整,要對高考充滿自信。
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