新出爐!懷化十大青少年叛逆教育學(xué)校排名(新十大排名)

1.020軍事化管教學(xué)校:是專(zhuān)業(yè)的戒網(wǎng)癮，叛逆孩子管教學(xué)校，專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理、行為教育及文化教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注解決孩子性格叛逆網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、等問(wèn)題，讓學(xué)生在體驗(yàn)中、在溝通發(fā)生蛻變，重新融入社會(huì)、融入家庭校園，開(kāi)啟新的人生。

2.興華勵(lì)志教育:與每位家長(zhǎng)簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書(shū)，多次得到家長(zhǎng)和學(xué)員的高度評(píng)價(jià)。作為正規(guī)的叛逆學(xué)校，我們擁有一支“學(xué)為人師，師為世范”、教學(xué)技藝精湛的師資隊(duì)伍。

3.軍培教育:精于執(zhí)教，精心為每一位孩子定制個(gè)性化的成才計(jì)劃和恰如其分的教學(xué)方案。注重激發(fā)學(xué)員自發(fā)的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)員的潛能。在傳授知識(shí)的同時(shí)，樹(shù)立學(xué)員學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)學(xué)員頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

4.勵(lì)志教育:幫助了很多孩子成功蛻變，早日回歸社會(huì)，找到人生的意義，對(duì)問(wèn)題孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長(zhǎng)教育學(xué)校。

5.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校:多年的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的資深教授、領(lǐng)銜的心理專(zhuān)家組，以心理輔導(dǎo)為辦學(xué)特色的素體教育集團(tuán)，是全國(guó)十佳實(shí)施成長(zhǎng)代幣制的特訓(xùn)素質(zhì)教育集團(tuán)！全國(guó)實(shí)施全程遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)教育的素體教育集團(tuán)！全國(guó)十佳實(shí)施分類(lèi)式輔導(dǎo)的特訓(xùn)素質(zhì)教育集團(tuán)。

6.明陽(yáng)青少年教育:專(zhuān)注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(zhǎng)中的問(wèn)題，幫助孩子蛻變。

7.厚德教育:叛逆孩子戒網(wǎng)癮管教學(xué)校是專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育行為矯正引導(dǎo)教育以及培養(yǎng)孩子感恩教育的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。面向全國(guó)招收9-19歲有網(wǎng)癮，早戀，叛逆，厭學(xué)逃課等叛逆的孩子。

8.善一教育:叛逆孩子戒網(wǎng)癮管教學(xué)校是專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育學(xué)校，針對(duì)網(wǎng)癮，早戀，叛逆，厭學(xué)逃課，自卑自閉，奢侈消費(fèi)，*傾向，心理人格異常，打架斗毆，親情冷漠，自理能力差，與父母老師溝通困難，離家出走等叛逆的孩子。

9.善聆教育:學(xué)校定期組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)農(nóng)活，指導(dǎo)生活不容易，懂得感恩；法制道德教育課程：為提高學(xué)生法律意識(shí)，進(jìn)一步深化法制教育，學(xué)校加大預(yù)防未成年人犯罪力度宣傳，定期參加公益活動(dòng)：學(xué)校定期組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。

10.國(guó)瑾教育:經(jīng)學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門(mén)都有備案，是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校，專(zhuān)注叛逆孩子教育十余年，成功幫助數(shù)萬(wàn)名孩子重返校園，受到業(yè)界和家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)校內(nèi)設(shè)有多媒體教室、心理咨詢室、親子溝通室、心理測(cè)量室、沙盤(pán)游戲室、情緒宣泄室、圖書(shū)室、團(tuán)體活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)、現(xiàn)代化餐廳、高檔公寓及30余畝勞動(dòng)種植養(yǎng)殖體驗(yàn)區(qū)，拓展訓(xùn)練區(qū)等。

招生對(duì)象：8-20歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、不懂感恩、不服管教、自卑自閉、嬌蠻任性、心理脆弱、厭學(xué)逃課、離家出走、打架斗、自理能力差、心理人格異常，與父母老師溝通困難等孩子；通過(guò)各種課程活動(dòng)，深入孩子內(nèi)心，引導(dǎo)孩子感悟生活、認(rèn)識(shí)自我、提升自我，矯正不良行為習(xí)慣，重塑品行，使孩子在三到六個(gè)月時(shí)間知錯(cuò)改，還父母一個(gè)健康、自信、懂孝道，知感恩，積極向上，樂(lè)觀勇敢，自律、自強(qiáng)的家之孝子，校之學(xué)子。

學(xué)校配有專(zhuān)職的心理輔導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，高素質(zhì)的軍事教官，法侓講師、各名優(yōu)文化課老師及文體專(zhuān)職教師。實(shí)行全封閉式軍事化管理，貫徹“問(wèn)題孩子”和“問(wèn)題家庭”雙管齊下的教育原則，綜合運(yùn)用心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補(bǔ)習(xí)等多種教育方式引導(dǎo)孩子，找出孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的思想、心理癥結(jié)和不良習(xí)慣，讓孩子恢復(fù)成長(zhǎng)自信，矯正不良行為習(xí)慣，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做事的能力，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、如何區(qū)分抑郁和焦慮

正常人的情緒抑郁是基于一定的客觀事物，有原因。病理性情緒抑郁障礙通常是無(wú)緣無(wú)故產(chǎn)生的，缺乏客觀的精神壓力條件，或者雖然有不良因素，但小題大做不足以真正解釋病理性抑郁的跡象。普通人的情緒變化有一定的時(shí)限性，通常是短期的，人們通常通過(guò)自我調(diào)節(jié)，充分發(fā)揮自我心理防御功能，可以恢復(fù)心理穩(wěn)定。對(duì)于焦慮和抑郁，父母往往讓孩子學(xué)會(huì)忍耐，而不是去面對(duì)。這會(huì)讓孩子處在一種不知道后果如何的不確定狀態(tài)下，一種全新的不熟悉的環(huán)境中。如果孩子能從父母那里學(xué)會(huì)“輕視”抑郁，將其交給大腦中比較聰明的部分而不是焦慮的部分去處理，那么他們對(duì)故事的發(fā)生和發(fā)展將會(huì)有完全不同的看法，不會(huì)畏懼不前。父母應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子適應(yīng)環(huán)境，了解情況，而不是回避和懼怕。

2、厭學(xué)的本質(zhì)是什么

很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)感到厭煩，沒(méi)有認(rèn)真分析原因，只是一味的要求孩子努力學(xué)習(xí)，顯然，這種效果并不明顯。兒童為什麼對(duì)學(xué)習(xí)感到無(wú)聊？總的來(lái)說(shuō)，原因有幾個(gè)。有較大的外部干擾因素就像剛才提到的案例一樣，家長(zhǎng)每天在家打麻將，卻讓孩子努力學(xué)習(xí)。很明顯，孩子是無(wú)法安定下來(lái)學(xué)習(xí)的。尤其對(duì)自制力差的孩子來(lái)說(shuō)，他們根本無(wú)法努力學(xué)習(xí)。還有一些父母，雖然不打麻將，孩子們讀書(shū)時(shí)卻在起居室里大聲地看電視。通過(guò)這種方式，孩子們不容易學(xué)習(xí)。外部干擾大會(huì)分散孩子的注意力，特別是長(zhǎng)時(shí)間的干擾，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)更不利。現(xiàn)在有太多的作業(yè)要做，因?yàn)閷W(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，所以學(xué)校給學(xué)生的壓力也很大，會(huì)給學(xué)生很多的作業(yè)。無(wú)趣常言道，興趣是最好的老師！一些孩子厭倦了學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。他不知道學(xué)習(xí)有什么用，自己能做什么，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，可能有很多孩子因?yàn)檫@個(gè)原因討厭學(xué)習(xí)。