位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵志青少年教育> 安徽管教孩子叛逆的學(xué)校排名
1.李峰教育:是較早的針對特殊青少年群體實行特殊教育的全日制培訓(xùn)學(xué)校,是經(jīng)有關(guān)部門在加強未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下,為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機構(gòu)。
2.正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校:已有10年的發(fā)展歷程,自成立以來幫助眾多叛逆孩子重返校園,回歸正常的生活,開啟美好人生,是經(jīng)有關(guān)部門在加強未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下,為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機構(gòu)。
3.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校:致力于幫助孩子存在判逆、逃學(xué)厭學(xué)、早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)、自閉,夜不歸宿、小偷小摸等青少年在短時間內(nèi)改變不良行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的興趣愛好、確立正確的三觀;學(xué)校采用3+1教育體系即:身心健康引導(dǎo)、行為矯正、品格塑造加文化輔導(dǎo)為一體。
4.湘學(xué)教育:采取軍事化、全封閉管理,教學(xué)資質(zhì)齊備,教育設(shè)施齊全,專業(yè)性強,專業(yè)師資居全國同行業(yè)前列,倡導(dǎo)“和諧式教育”理念,堅持“先接納、再輔導(dǎo)、后培養(yǎng)”原則,推動學(xué)員成人成才為目標(biāo)”的辦學(xué)宗旨,分階段、按流程對學(xué)員進(jìn)行個性化輔導(dǎo)教學(xué)。
5.勵心智教育:一所專門針對叛逆少年的專業(yè)管教機構(gòu),秉承“以人為本,以德育為核心,以法治為保障,以系統(tǒng)為方法”的辦學(xué)理念,堅持“管教、教育、康復(fù)”相結(jié)合的教育模式,致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理,矯正不良相位習(xí)慣,重新融入社會,實現(xiàn)知行合一。
6.睿智教育:是一所專業(yè)的叛逆少年管教學(xué)校,是以心理輔導(dǎo)為主要課程的青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地,青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地專門針對問題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、品行重塑、文化熏陶、勞動實踐、特長培養(yǎng)為特色的專業(yè)教育咨詢機構(gòu)。
7.知恩教育:教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、師資雄厚,擁有宿舍、教學(xué)樓、食堂、圖書館、操場、醫(yī)務(wù)室等設(shè)施設(shè)備齊全的管教設(shè)施。學(xué)校采用先進(jìn)的教育方式,開設(shè)了法律、心理、體育、藝術(shù)、職業(yè)技能、信息技術(shù)等豐富的課程,并配備了專業(yè)的師資力量,為叛逆少年提供了良好的成長環(huán)境。
8.立德素質(zhì)教育:行為矯正訓(xùn)練:不僅磨練意志、強健體魄,同時培養(yǎng)*自信、吃苦耐勞的精神。根據(jù)每個學(xué)員不同的性格特征制定個性化心理輔導(dǎo)方案進(jìn)行調(diào)整,讓孩子學(xué)會認(rèn)清自我,強化訓(xùn)練,練就陽光、剛毅的少年戰(zhàn)士,改變孩子的心態(tài)。
9.立新教育:讓孩子學(xué)會認(rèn)清自我,練就陽光、剛毅的少年戰(zhàn)士,改變孩子的心態(tài),開展系列法制教育課堂,提高學(xué)員的法制意識,開發(fā)學(xué)員潛能,提升強化個人的心理素質(zhì)增強凝聚力,旨在讓孩子認(rèn)識到不再以自我為中心,認(rèn)清自我,尊重他人,理解父母的不易。
10.藍(lán)天更藍(lán):是正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校,學(xué)校公安入駐,在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個省份都有兄弟校區(qū),專業(yè)針對12至18周歲,專業(yè)幫助青少年解決成長問題。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
勵志青少年教育集團是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年叛逆教育特訓(xùn)學(xué)校。堅決落實以“幫助孩子健康成長、還給家庭融洽幸福,促進(jìn)社會和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,積極探索教學(xué)模式,成功輔導(dǎo)青春期問題青少年上萬名,有效幫助多個家庭解決孩子教育問題,讓孩子回歸社會。
1、學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化封閉式管理模式,解決問題孩子的叛逆問題;
2、采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段,配合文化課教學(xué),利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗,發(fā)揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果;
3、同步有小初高文化課輔導(dǎo),采用小班教學(xué),因材施教,不耽誤文化課的學(xué)習(xí);
4、感恩教育,教會孩子學(xué)會感恩,認(rèn)可父母的付出,從根源上解決孩子的叛逆問題。
5、學(xué)校開設(shè)24小時視頻監(jiān)控,實施透明化管理,家長可以隨時了解孩子在校情況。
6、提供精細(xì)優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教學(xué)服務(wù),堅持零體罰,運用心理輔導(dǎo)+軍事化訓(xùn)練,幫助家長從源頭徹底解決孩子的叛逆不聽話問題。
7、簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議,保證輔導(dǎo)效果,入學(xué)后兩個月內(nèi)無任何輔導(dǎo)效果全額退款,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù);
8、自成立以來已幫助了6000多名學(xué)生叛逆孩子成功蛻變,回歸正常生活學(xué)習(xí),重建和諧的家庭關(guān)系。
一、父母踐行終身教育。首先是父母要經(jīng)常看書、雜志,學(xué)習(xí)自己感興趣的東西,向孩子展示自己對學(xué)習(xí)的熱愛;經(jīng)常談?wù)摵⒆痈信d趣的事,并把你學(xué)到的各種新知識和有趣的知識告訴孩子。當(dāng)你感到你對學(xué)習(xí)的興趣時,孩子就會受到感染。
二、鼓勵孩子嘗試不同的事物。培養(yǎng)孩子對他們感興趣的事物的興趣,首先要觀察孩子的興趣是什么,從他感興趣的東西開始,然后將興趣變成他生活的一部分。如果你的孩子很容易生氣,那其實是因為你給了他們的贊揚不夠,他們只有行為不當(dāng)?shù)臅r候才能得到注意。
三、創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境和方法。兒童能夠保持良好的注意力習(xí)慣,環(huán)境也很重要。兒童課桌只可配備書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,玩具、食物、電視、電話等不允許有聲音干擾。家長還盡量不干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)。另外,室內(nèi)光線也是容易被忽視的環(huán)節(jié)。輕柔的光線有助于孩子集中注意力。
小孩子癡迷互聯(lián)網(wǎng),原因不僅在孩子本人的身上,還與家長有較大的關(guān)系。首先,許多家長工作沒有時間照料孩子,下班了沒時間守候孩子,因而,孩子的日常生活越來越很無 聊。乃至有一些家長為了更好地讓孩子不纏著煩著自身,就索性讓孩子一旁玩兒電子設(shè)備,孩子長此以往便會由于日常生活苦悶而癡迷上互聯(lián)網(wǎng)。次之,有一些年輕人的家中平常喜愛玩 電腦玩手機上,孩子在家長的直接影響下,也會效仿學(xué)習(xí)培訓(xùn)這類不好的習(xí)慣養(yǎng)成。除此之外,孩子癡迷互聯(lián)網(wǎng)也由于互聯(lián)網(wǎng)上面有許多吸引住孩子的物品,相對性比念書更有趣味性,以致于 熱衷于沉迷于子網(wǎng)絡(luò)時代里。孩子自制力差,若是網(wǎng)上上癮,非常容易無意向?qū)W,家長如果不及早正確引導(dǎo),乃至?xí):θ粘H粘I睢?/p>
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