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福建省泉州市五大名氣大的叛逆管教特訓(xùn)學(xué)校今天推薦
機(jī)構(gòu):專門青少年叛逆特訓(xùn)
時間:2024-11-20 11:32:19
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福建省泉州市五大名氣大的叛逆管教特訓(xùn)學(xué)校今天推薦
當(dāng)青春期的孩子第二性征變化后,外表越來越成熟,孩子此時非常希望得到成人的尊重,同伴的認(rèn)可,但內(nèi)心依然是稚嫩的,所以這種不匹配會讓他們易怒、煩躁,隨著快速發(fā)育的激素水平,學(xué)業(yè)壓力,讓他們時常處于糾結(jié)、恐慌、煩躁的情緒當(dāng)中。那么當(dāng)遇到叛逆、脾氣暴躁的孩子后,家長怎么管教才好呢?
1、紐特教育
2、大正青少年叛逆教育學(xué)校
3、國瑾教育
4、020軍事化管教學(xué)校
5、正苗啟德特訓(xùn)教育學(xué)校
以上排名不分先后,每個學(xué)校都有自己的特色。
福建省泉州市青少年叛逆管教學(xué)校哪家最好

紐特教育
機(jī)構(gòu)地址:福建省泉州市
開班形式:滾動式開班
紐特教育幫您解決孩子叛逆不聽話、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等不良行為。學(xué)校采取專業(yè)的心理輔導(dǎo)、文化課輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練以及社會實踐等特殊教育模式,幫助迷途少年學(xué)會愛與感恩,矯正不良言行和生活習(xí)慣,銳變完美少年!
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:幫助孩子一對一制定自己的規(guī)劃,引導(dǎo)孩子了解自我、認(rèn)識自我,根據(jù)孩子的性格、興趣、特點(diǎn)和潛力,結(jié)合學(xué)校對孩子的專業(yè)評測協(xié)助學(xué)員進(jìn)行全面準(zhǔn)確的自我定位,合理規(guī)劃人生,列出具體措施和日程,調(diào)整好自己并積極作好知識、技能、思想、心理等方面的準(zhǔn)備。
學(xué)員評價:
- 宋先生:現(xiàn)在的小豪和以前變化很大,變得愛說話了。成績也提升了。
- 錢女士:經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練和教育后,小亮已經(jīng)能夠很好的處理自己的事情,*生活的能力增強(qiáng),相比過去,更加能吃苦了。尤其突出的是,小凱性格的改變和思想的成熟,做事時能考慮事情的后果了,自控力增強(qiáng),脾氣變得比原來柔和,是非辨別能力增強(qiáng)。
- 俞先生:經(jīng)過幾個月的輔導(dǎo)現(xiàn)在小偉看見手機(jī)和電腦也不這么癡迷了,也回歸校園了。而且學(xué)習(xí)成績也提高了。

大正青少年叛逆教育學(xué)校
機(jī)構(gòu)地址:福建省泉州市
開班形式:滾動式開班
大正青少年叛逆教育學(xué)校針對有早戀、叛逆及厭學(xué)等思想行為的問題青少年進(jìn)行行為和思想糾正教育。學(xué)校本著一切為孩子出發(fā),一切對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,懷著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、用專業(yè)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛精神對叛逆青少年采取全封閉式教育。學(xué)校開設(shè)心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、社會實踐、興趣培養(yǎng)等特訓(xùn)課程,對孩子采取思想感化,磨練意志,洗滌青心靈等方式,幫助孩子樹立正確的三觀和積極的人生態(tài)度,重塑健康人格。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:通過互動活動體驗,團(tuán)隊游戲,心理老師1對1的深入交流和溝通,了解孩子。心理老師團(tuán)隊討論研究。為孩子制定有針對性的心理輔導(dǎo)方案。讓孩子自信、感恩,成長。
學(xué)員評價:
- 廖女士:在咱們這特訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)幾個月后。小麗可以正常的生活了。在學(xué)校,和同學(xué)的交流也多了。老師同學(xué)也不再避而遠(yuǎn)之。。作為父母很是欣慰。
- 譚女士:目前,孩子早已回歸正常的人生成長狀態(tài),并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋孩子現(xiàn)在能遵守學(xué)校紀(jì)律,主動學(xué)習(xí)。從學(xué)業(yè)上來看,他找到了適合自己的目標(biāo),開始明白學(xué)習(xí)的目的和人生的意義,成績也在逐步回升;從上網(wǎng)時間來看,他能夠控制自己,明白網(wǎng)絡(luò)只是一種工具,并非人生的全部;從母子關(guān)系來看,孩子認(rèn)識到了自己以往的錯誤,體會到了母親的良苦用心。現(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來溝通交流,有說有笑,媽媽覺得萬分欣慰。
- 邢女士:孩子回來變得特別懂事,像變了一個人!我真心感到特別高興!

國瑾教育
機(jī)構(gòu)地址:福建省泉州市
開班形式:滾動式開班
國瑾教育專門針對“問題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的專業(yè)學(xué)校。接收年滿10周歲的,有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、早戀、不尊重父母等不良行為習(xí)慣青少年,主要為行為思想矯正教育,分校區(qū)主要為九年義務(wù)教育,從而可以避免新生老生混合教學(xué)。辦學(xué)以來受家庭、社會的高度評價。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:模式新穎,理念先進(jìn):學(xué)習(xí)運(yùn)用國內(nèi)外新穎的辦學(xué)模式,先進(jìn)的辦學(xué)理念,并有效使用心理干預(yù)和心理輔導(dǎo)手段,突破行業(yè)單純軍事化訓(xùn)練方式,針對學(xué)生的不同特點(diǎn)制定個體化教育方案;
學(xué)員評價:
- 趙女士:經(jīng)過輔導(dǎo)。明明回到家后,現(xiàn)在看見電腦和手機(jī)也不這么癡迷了。可以正常的生活。
- 田女士:經(jīng)過這幾個月的努力,我家兒子對自己的學(xué)習(xí)、生活、有了新的認(rèn)識以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中,回家之后,重新拾起了初中課本,重新找回了學(xué)習(xí)的自信、學(xué)習(xí)的動力、學(xué)習(xí)的目標(biāo)!經(jīng)過3個月的努力,我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中,回家之后,重新拾起了高中課本,我們作為父母無不為她感到自豪、感到驕傲!
- 賈先生:孩子改變后,一家人又重新回到其樂融融的氛圍。先前我們并不相信幾個月的訓(xùn)練,真的能夠改變孩子,現(xiàn)在事實證明,這個想法是不對的,最主要的是特訓(xùn)學(xué)校的老師們會針對不同的問題給出不同的解決方案,而每個孩子本性都不壞,只要受到科學(xué)的引導(dǎo),就會帶來好的改變。

020軍事化管教學(xué)校
機(jī)構(gòu)地址:福建省泉州市
開班形式:滾動式開班
020軍事化管教學(xué)校學(xué)校主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進(jìn)行教育,學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造,同時對青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,實施透明化管理,家長隨時可以看到孩子在校畫面,定期開設(shè)家長課堂,家校聯(lián)動,引導(dǎo)家長的自我成長。
學(xué)員評價:
- 劉先生:總的來說,心里狀態(tài)還是比較良好的。對老師的話表現(xiàn)比較坦誠,有什么問題會主動和老師交流反饋。
- 雷先生:以前孩子就知道玩手機(jī)也不上學(xué)在這矯正后特別聽話。
- 康女士:通過一系列的心理調(diào)整和專業(yè)指導(dǎo),孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了自信心,多次考試排名在前五名。通過咨詢,也讓家長掌握了科學(xué)的教育子女的方式,和孩子建立了良好的親子關(guān)系,父母對孩子的改善賦予滿意的評價。 在今年的高考中,孩子發(fā)揮良好,總分穩(wěn)上一本線,他的父母向中心隔空報喜,付出終于有了回報!

正苗啟德特訓(xùn)教育學(xué)校
機(jī)構(gòu)地址:福建省泉州市
開班形式:滾動式開班
正苗啟德特訓(xùn)教育學(xué)校是一家具有15年經(jīng)驗的致力于自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會和諧的心理健康教育機(jī)構(gòu),主要針對學(xué)習(xí)壓力大,不能堅持學(xué)校學(xué)習(xí),厭學(xué)、逃學(xué)、等沒有目標(biāo)等問題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:學(xué)校會給孩子做思想引導(dǎo),讓孩子變的樂觀,積極向上。學(xué)會勇敢面對和處理負(fù)面情緒。
學(xué)員評價:
- 155*****292:經(jīng)過六個月的努力,孩子的軀體癥狀消失了??梢哉谷胨?,不在做惡夢,上課聽講注意力集中,又重新燃起了上學(xué)的希望。在次投入到學(xué)習(xí)中。
- 135*****307:學(xué)校環(huán)境可以,管的也嚴(yán)孩子回來后特別聽話。
- 131*****678:通過幾個月的特訓(xùn)生活,我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化:生活自理能力增強(qiáng);改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學(xué)習(xí)的態(tài)度有了新的認(rèn)識,對自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省;對父母的好有了新的認(rèn)識,知道了感恩。
叛逆期的孩子,的確很麻煩,但如果能找到合適的方法,我們就能更好的解決他們的問題。撫養(yǎng)子女不易,與子女一同長大,在育兒路上我們也要持續(xù)成長,育人以育人,讓自己變得更好,讓自己的子女更幸福。
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