學(xué)員評(píng)價(jià)：

• 俞女士：通過這幾個(gè)月的心理疏導(dǎo)與行為管理相結(jié)合的輔導(dǎo)模式的矯正，我家女兒發(fā)生了明顯的變化，生活自理能力有了明顯改善;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省;對(duì)父母之前的行為也表示理解，和父母溝通之后表示會(huì)進(jìn)一步提升自己，努力學(xué)習(xí)。
• 陳女士：報(bào)名了，總的來說還不錯(cuò)的，環(huán)境也可以！
• 沈先生：現(xiàn)在孩子：1、有了清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，不用家長操心2、不再沉迷手機(jī)，能夠合理的安排看手機(jī)的時(shí)間3、懂事了很多，遇事會(huì)和父母溝通，詢問父母的意見可以的！老師很專業(yè)，教會(huì)家長很多方法，孩子也有很大的改變！

學(xué)員評(píng)價(jià)：

• 周先生：現(xiàn)在的小豪和以前變化很大，變得愛說話了。成績也提升了。
• 夏先生：經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練和教育后，小亮已經(jīng)能夠很好的處理自己的事情，*生活的能力增強(qiáng)，相比過去，更加能吃苦了。尤其突出的是，小凱性格的改變和思想的成熟，做事時(shí)能考慮事情的后果了，自控力增強(qiáng)，脾氣變得比原來柔和，是非辨別能力增強(qiáng)。
• 雷先生：經(jīng)過幾個(gè)月的輔導(dǎo)現(xiàn)在小偉看見手機(jī)和電腦也不這么癡迷了，也回歸校園了。而且學(xué)習(xí)成績也提高了。

學(xué)員評(píng)價(jià)：

• 孫女士：在咱們這特訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)幾個(gè)月后。小麗可以正常的生活了。在學(xué)校，和同學(xué)的交流也多了。老師同學(xué)也不再避而遠(yuǎn)之。。作為父母很是欣慰。
• 呂先生：目前，孩子早已回歸正常的人生成長狀態(tài)，并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋孩子現(xiàn)在能遵守學(xué)校紀(jì)律，主動(dòng)學(xué)習(xí)。從學(xué)業(yè)上來看，他找到了適合自己的目標(biāo)，開始明白學(xué)習(xí)的目的和人生的意義，成績也在逐步回升;從上網(wǎng)時(shí)間來看，他能夠控制自己，明白網(wǎng)絡(luò)只是一種工具，并非人生的全部;從母子關(guān)系來看，孩子認(rèn)識(shí)到了自己以往的錯(cuò)誤，體會(huì)到了母親的良苦用心?，F(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來溝通交流，有說有笑，媽媽覺得萬分欣慰。
• 周女士：孩子回來變得特別懂事，像變了一個(gè)人！我真心感到特別高興！

學(xué)員評(píng)價(jià)：

• 龔先生：經(jīng)過輔導(dǎo)。明明回到家后，現(xiàn)在看見電腦和手機(jī)也不這么癡迷了?？梢哉５纳?。
• 彭女士：經(jīng)過這幾個(gè)月的努力，我家兒子對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活、有了新的認(rèn)識(shí)以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中，回家之后，重新拾起了初中課本，重新找回了學(xué)習(xí)的自信、學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的目標(biāo)！經(jīng)過3個(gè)月的努力，我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中，回家之后，重新拾起了高中課本，我們作為父母無不為她感到自豪、感到驕傲!
• 康女士：孩子改變后，一家人又重新回到其樂融融的氛圍。先前我們并不相信幾個(gè)月的訓(xùn)練，真的能夠改變孩子，現(xiàn)在事實(shí)證明，這個(gè)想法是不對(duì)的，最主要的是特訓(xùn)學(xué)校的老師們會(huì)針對(duì)不同的問題給出不同的解決方案，而每個(gè)孩子本性都不壞，只要受到科學(xué)的引導(dǎo)，就會(huì)帶來好的改變。

學(xué)員評(píng)價(jià)：

• 186*****770：總的來說，心里狀態(tài)還是比較良好的。對(duì)老師的話表現(xiàn)比較坦誠，有什么問題會(huì)主動(dòng)和老師交流反饋。
• 181*****606：以前孩子就知道玩手機(jī)也不上學(xué)在這矯正后特別聽話。
• 189*****511：通過一系列的心理調(diào)整和專業(yè)指導(dǎo)，孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了自信心，多次考試排名在前五名。通過咨詢，也讓家長掌握了科學(xué)的教育子女的方式，和孩子建立了良好的親子關(guān)系，父母對(duì)孩子的改善賦予滿意的評(píng)價(jià)。 在今年的高考中，孩子發(fā)揮良好，總分穩(wěn)上一本線，他的父母向中心隔空?qǐng)?bào)喜，付出終于有了回報(bào)!