什么是“家庭漫步”？

　　所謂“家庭漫步”就是指在相對的空間、相對的時間，孩子和家庭成員一起在沒有既定目的的前提條件下進行戶外隨意的活動。

　　其實，在現(xiàn)實社會生存環(huán)境中，“家庭漫步”在培育孩子過程中的重要性是很多父母都知道的，但是往往又被父母以主觀意識所編織出來的各種邏輯思維理由予以習慣性的推卸或習慣性的忽視。這咱習慣性的推卸和習慣性的忽視會使父母喪失很多對孩子培育的機會，從而影響到父母對孩子培育目的的實現(xiàn)。

　　如何很好的實施“家庭漫步”這種培育方式？

　　時間：在培育孩子的過程中，“家庭漫步”良好的應用應該是每個星期最少保持一次，最好應該是進行2到3次，持續(xù)的時間最好是1小時。

　　參加人員：“家庭漫步”的參與者最好是以父母和孩子三個人為基本單位，如果有家庭其它的成員再依次增加。

　　培育目的：

　　父母陪同孩子進行“家庭漫步”的過程中，應當適時地抓住機會引導孩子對實施“家庭漫步”的客觀信息環(huán)境中所存在的生活類信息和社會類信息產(chǎn)生好奇并在父母進一步的引導下形成簡單的認識。

　　父母應當在家庭漫步實施的過程中刻意地創(chuàng)造出一些邏輯思維肢體外在表現(xiàn)所形成的行為表現(xiàn)現(xiàn)象，從而使孩子潛移默化地逐步認識到“家庭”這個單位在社會生存信息環(huán)境中的重要性，以及家庭中各個成員所應該具有的相互間的責任，而所有的這些都會成為孩子心理健康成長的良好保障和基礎。

　　當爸爸和媽媽帶孩子進行“家庭漫步”的時候，爸爸和媽媽可以刻意地相互之間攙扶一下并相互之間進行類似“應當注意身體”、“看著點腳下”等等的提醒。

　　爸爸：媽媽小心一些，寶貝跟上。

　　而所有的這些邏輯思維外在表現(xiàn)現(xiàn)象通過孩子長期的采集、收集和儲存，會有效地幫助孩子形成家庭成員中應該相扶相偕、相幫相愛的習慣性邏輯思維。

　　所以，父母應當在培育孩子的過程中自覺認識到“家庭漫步”重要性，并在自覺認識的基礎上，有規(guī)律、有計劃地予以客觀實施。