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每個(gè)人考研的目的都不同,但相同的是追求更高的學(xué)歷,拿一張更好看的文憑,雖說現(xiàn)在浮躁的社會(huì)中“讀書無(wú)用論”,“考研無(wú)用論”漫天遍野,但請(qǐng)你們相信,說這樣話的人,一定是沒有讀過研的人,且不從大數(shù)據(jù)去分析研究生在總?cè)丝谥械恼加新?,看看你周邊的人,你就知道你為什么?huì)考研...
真心:對(duì)考生負(fù)責(zé),考生的滿意是其孜孜不倦的永恒追求
專心:專注做考研服務(wù),將考研專業(yè)課信息系統(tǒng)化和專業(yè)化
熱心:熱愛考研事業(yè),熱衷于研究和解決考生所遇到的疑難問題
細(xì)心:考研將做到學(xué)員滿意,為考生提供標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)
耐心:培養(yǎng)高品質(zhì)咨詢團(tuán)隊(duì),為考生提供多方位考研指導(dǎo)
考研復(fù)習(xí)突出重點(diǎn),有的放矢,全面復(fù)習(xí),不意味著平均分配精力,一定要突出重點(diǎn),或者說先了解三個(gè)次的要求,在考試大綱的要求中,對(duì)內(nèi)容有理解,了解,知道三個(gè)層次的要求;對(duì)方法有掌握,會(huì)(能)兩個(gè)層次的要求,一般地說,要求理解的內(nèi)容,要求掌握的方法,是考試的重點(diǎn),在歷年考試中,這方面考題出現(xiàn)的概率較大,主要內(nèi)容理解透了,其它的內(nèi)容和方法迎刃而解。
隨時(shí)可入?。话嘀魅味綄W(xué)監(jiān)管,院校分析師一對(duì)一定制考研規(guī)劃。
基礎(chǔ)扎實(shí)、有明確的考研目標(biāo)及復(fù)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)節(jié)奏好、缺乏學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
全日制閉環(huán)安全管理;學(xué)習(xí)環(huán)境干凈整潔、學(xué)習(xí)氛圍濃厚;住宿環(huán)境溫馨舒適。
整理了考研數(shù)學(xué)必考考點(diǎn),供考研的同學(xué)參考,希望能幫到大家! 整理了考研數(shù)學(xué)必考考點(diǎn),供考研的同學(xué)參考,幫助考生在這階段段整理總結(jié)此部分的內(nèi)容。 一、高等數(shù)學(xué) 高等數(shù)學(xué)是考研數(shù)學(xué)的重中之重,所占的比重較大,在數(shù)學(xué)一、三中占%,數(shù)學(xué)二中占%,重點(diǎn)難點(diǎn)較多。具體說來(lái),大家需要重點(diǎn)掌握的知識(shí)點(diǎn)有幾以下幾點(diǎn) .函數(shù)、極限與連續(xù)主要考查極限的計(jì)算或已知極限確定原式中的常數(shù);討論函數(shù)連續(xù)性和判斷間斷點(diǎn)類型;無(wú)窮小階的比較;討論連續(xù)函數(shù)在給定區(qū)間上零點(diǎn)的數(shù)或確定方程在給定區(qū)間上有無(wú)實(shí)根。 .一元函數(shù)微分學(xué)主要考查導(dǎo)數(shù)與微分的定義;各種函數(shù)導(dǎo)數(shù)與微分的計(jì)算;利用洛比達(dá)法則求不定式極限;函數(shù)極值;方程的的數(shù);證明函數(shù)不等式;與中值定理相關(guān)的證明;最大值、最小值在物理、經(jīng)濟(jì)等方面實(shí)際應(yīng)用;用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性態(tài)和描繪函數(shù)圖形;求曲線漸近線。 .一元函數(shù)積分學(xué)主要考查不定積分、定積分及廣義積分的計(jì)算;變上限積分的求導(dǎo)、極限等;積分中值定理和積分性質(zhì)的證明;定積分的應(yīng)用,如計(jì)算旋轉(zhuǎn)面面積、旋轉(zhuǎn)體體積、變力作功等。 .多元函數(shù)微分學(xué)主要考查偏導(dǎo)數(shù)存在、可微、連續(xù)的判斷;多元函數(shù)和隱函數(shù)的一階、二階偏導(dǎo)數(shù);多元函數(shù)極值或條件極值在與經(jīng)濟(jì)上的應(yīng)用;二元連續(xù)函數(shù)在有界平面區(qū)域上的最大值和最小值。此外,數(shù)學(xué)一還要求會(huì)計(jì)算方向?qū)?shù)、梯度、曲線的切線與法平面、曲面的切平面與法線。 .多元函數(shù)的積分學(xué)包括二重積分在各種坐標(biāo)下的計(jì)算,累次積分交換次序。數(shù)一還要求掌握三重積分,曲線積分和曲面積分以及相關(guān)的重要公式。 .微分方程及差分方程主要考查一階微分方程的通解或特解;二階線性常系數(shù)齊次和非齊次方程的特解或通解;微分方程的建立與求解。差分方程的基本概念與一介常系數(shù)線形方程求解方法 由于微積分的知識(shí)是一完整的體系,考試的題目往往帶有很強(qiáng)的綜合性,跨章節(jié)的題目很多,需要考生對(duì)整學(xué)科有一完整而系統(tǒng)的把握。 二、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) 在數(shù)學(xué)的三門科目中,同時(shí)它還是考研數(shù)學(xué)中的難點(diǎn),考生得分率普遍較低。與微積分和線性代數(shù)不同的是,概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)并不強(qiáng)調(diào)解題方法,也很少涉及解題技巧,而非常強(qiáng)調(diào)對(duì)基本概念、定理、公式的深入理解。其主要知識(shí)點(diǎn)有以下幾點(diǎn) .隨機(jī)事件和概率包括樣本空間與隨機(jī)事件;概率的定義與性質(zhì)(含古典概型、幾何概型、加法公式);條件概率與概率的乘法公式;事件之間的關(guān)系與運(yùn)算(含事件的*性);全概公式與貝葉斯公式;伯努利概型。 .隨機(jī)變量及其概率分布包括隨機(jī)變量的概念及分類;離散型隨機(jī)變量概率分布及其性質(zhì);連續(xù)型隨機(jī)變量概率密度及其性質(zhì);隨機(jī)變量分布函數(shù)及其性質(zhì);常見分布;隨機(jī)變量函數(shù)的分布。 .二維隨機(jī)變量及其概率分布包括多維隨機(jī)變量的概念及分類;二維離散型隨機(jī)變量聯(lián)合概率分布及其性質(zhì);二維連續(xù)型隨機(jī)變量聯(lián)合概率密度及其性質(zhì);二維隨機(jī)變量聯(lián)合分布函數(shù)及其性質(zhì);二維隨機(jī)變量的邊緣分布和條件分布;隨機(jī)變量的*性;兩隨機(jī)變量的簡(jiǎn)單函數(shù)的分布。 .隨機(jī)變量的數(shù)字特征隨機(jī)變量的數(shù)字期望的概念與性質(zhì);隨機(jī)變量的方差的概念與性質(zhì);常見分布的數(shù)字期望與方差;隨機(jī)變量矩、協(xié)方差和相關(guān)系數(shù)。 .大數(shù)定律和中心極限定理,以及切比雪夫不等式。 .數(shù)理統(tǒng)計(jì)與參數(shù)估計(jì) 三、線性代數(shù) 一般而言,在數(shù)學(xué)三科目中,很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為線性代數(shù)比較簡(jiǎn)單。事實(shí)上,線性代數(shù)的內(nèi)容縱橫交錯(cuò),環(huán)環(huán)相扣,知識(shí)點(diǎn)之間相互滲透很深,因此不僅出題角度多,而且解題方法也是靈活多變,需要在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下大量練習(xí),歸納總結(jié)。線性代數(shù)的重要知識(shí)點(diǎn)主要有代數(shù)余子式,伴隨矩陣,逆矩陣,初等變換與初等矩陣,正交變換與正交矩陣,秩(矩陣、向量組、二次型),等價(jià)(矩陣、向量組),線性組合與線性表出,線性相關(guān)與線性無(wú)關(guān),極大線性無(wú)關(guān)組,基礎(chǔ)解系與通解,解的結(jié)構(gòu)與解空間,特征值與特征向量,相似與相似對(duì)角化。 基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)比較重要的是吃透基本概念,理清知識(shí)脈絡(luò)。這階段的學(xué)習(xí)應(yīng)該以課本為主,題目可以適量地做一些。做題的目的是為了鞏固基本知識(shí),不要為了做題而做題。一般來(lái)說,將課本上的課后題做三分之一到一半即可。這階段扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),再通過后階段強(qiáng)化沖刺的不斷鞏固提升,就能在最終的考試中取得好成績(jī)了。最后,祝大家復(fù)習(xí)順利。
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