1.學好課本，重視記錄和整理筆記

老師一般會集中講解課文中的語法點。學生要做到仔細聽，做詳細的筆記。每次練習或測試后，學生應該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來，然后牢記老師講解后的正確句子，保留錯誤答案，用紅筆寫上正確答案，并分析其原因，形成新的語言習慣。

2.堅持背單詞和拼寫單詞

詞匯學習在英語教學中起著重要的作用，這是不言而喻的。很多成績差的學生把詞匯的學習和記憶比作“攔路虎”，以致談虎色變，毫無信心。

如果學生想提高英語水平并想通過相應的考試，就必須進一步擴大詞匯量。很多人都說要在閱讀中背單詞，但這個方法其實是需要以一定的單詞量為基礎的。否則單詞量太少，就會對閱讀失去興趣。

3.養(yǎng)成朗讀背誦的習慣

朗讀是通過語境對語音、語調(diào)、意群、句型等基礎知識的綜合練習。同時還可以培養(yǎng)純正的語音語調(diào)和良好的用詞習慣，為聽力理解打下堅實的基礎。

學生要將所學的句型、短語、對話、課文進行朗讀背誦，形成流利的語感，培養(yǎng)理解能力，為說、讀、寫打下良好的基礎，是提高英語水平的根本方法。