很多青春期的孩子，父母表示管不了。他們當中有不少孩子很叛逆，常見的叛逆行為有沉迷網絡游戲、離家出走、性格固執(zhí)、頂撞父母等等。那么，這些叛逆的孩子還有辦法挽救嗎?叛逆學校能管好嗎?一起來看看相關介紹？

勵心志學叛逆教育保障教育局監(jiān)管正規(guī)辦學：

學校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學，辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質一應俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

勵心志學十幾年的發(fā)展歷程

十幾年的發(fā)展歷程，集團已發(fā)展全國五省市。其中既有*承認矯正不良青少年行為初中學歷制學校，又有小學初中高中、職高中職及*開放大學，大專本科于一體的綜合性教育集團。

勵心志學集團教育的優(yōu)勢：

①領導優(yōu)勢，全國十佳著名優(yōu)秀教育專家

②師資優(yōu)勢，所有教師5年軍齡、3年教齡

③管理優(yōu)勢，全天候24小時跟蹤輔導

④成功優(yōu)勢，辦學十四年，反彈率為0

⑤方法優(yōu)勢，因材施教，針對性單人輔導

勵心志學團體心理輔：

團體心理輔導是在團體的情境下進行的一種心理輔導形式，促使個體在交往中觀察、學習、體驗，認識自我、探索自我、調整改善與他人的關系，學習新的態(tài)度與行為方式

勵心志學設24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)

學校開設24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學，家長手機下載遠程監(jiān)控APP軟件，可實時了解孩子在校情況。

1、勵心志學

勵心志學：經有關部門在加強未成年人思想教育道德建設的有關精神指導下，為幫助存在早戀、網癮、逃學厭學、叛逆、親情淡漠、過度消費等問題的學生回歸良好而成立的教育機構。

2、博思特教育（價格親民）

博思特教育（價格親民）：是一所集理論研究、教學實踐、跟蹤輔導為一體的問題青少年教育機構，是一所以國學教育為主，心理輔導為輔的綜合素質教育機構。

3、大正教育（經驗豐富）

大正教育（經驗豐富）：實施透明化管理，24小時遠程視頻監(jiān)控，家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學;心理老師為孩子開設有一對一心理疏導，找到問題根源，對癥下藥，定制矯正方案。

4、國瑾教育（心理輔導專業(yè)）

國瑾教育（心理輔導專業(yè)）：孩子期滿畢業(yè)后一段時間內，如不良行為習慣反復且家長要求返校，學校提供返校再教育培訓，不收學費;從身心健康、行為習慣、道德人格、思想認識、人文素養(yǎng)各方面得到有效成長。

5、護航教育（受歡迎度比較高）

護航教育（受歡迎度比較高）：采用小班教學，同步小初高文化課輔導，因材施教保障學習效率，不耽誤文化課學習，開設家長課堂，家校聯(lián)動，學會與孩子有效的交流，引導家長的自我成長，共同進步;陪伴式教育、軍事化管理、貧困山區(qū)生活實踐教育、專業(yè)心理輔導、國學教育、才藝培養(yǎng)、理想與職業(yè)規(guī)劃教育。

6、杰龍教育（質量有保障）

杰龍教育（質量有保障）：24小時遠程視頻監(jiān)控：實施透明化管理，邀請家長監(jiān)督教學，隨時可以看到孩子在校畫面，可以看到孩子的表現;后續(xù)跟蹤教育：不定期回訪，學生畢業(yè)2年內如有反彈，可免學費再教育。

7、李鋒教育（經驗豐富）

李鋒教育（經驗豐富）：交通便利，環(huán)境優(yōu)美，設施先進。排球場、籃球場、乒乓球場等體育場館齊全，是一所高標準拓展訓練基地的學校。以及學習室、宿舍、學生食堂和音樂體育室;學校定期邀請社會各領域專家、學者進行心理知識、專業(yè)知識、法律常識、道德常識以及行為規(guī)范等專題講座。

8、勵萱教育（辦學久）

勵萱教育（辦學久）：針對10-18歲青少年心理問題如：厭學，叛逆，網癮，逃課，離家出走，早戀等，學校軍事化管理，全封閉式教育模式。該戒網癮叛逆學校擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢老師、高素質的退役軍官和優(yōu)秀的文化課教師、生活指導老師、興趣培養(yǎng)老師構成的教育隊伍，以此幫助孩子從多方面逐步完善自我！

9、紐特教育（教學質量不錯）

紐特教育（教學質量不錯）：通過軍事化管理、拓展培訓、心理輔導、農村生活體驗和感恩教育五大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。我們是一家專業(yè)的戒網癮學校，叛逆孩子管教學校，專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構。

10、善一訓教育（辦學正規(guī)）

善一訓教育（辦學正規(guī)）：是一家專業(yè)從事問題少年心理教育、感恩教育、國學教育、行為教育的專業(yè)機構。常年面向全國招收9-19周歲“人生沒有目標、上網成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學、早戀、輕度抑郁、奢侈消費”等青春期青少年期思想行為問題。

針對叛逆孩子在成長過程中所出現的不良行為習慣和心理問題，幫助孩子走出困境，早日回歸家庭，融入校園，挽救一個孩子，幸福一個家庭，和諧一片社會是辦學宗旨。一、同步小初高文化課輔導，小班教學，因材施教，查漏補缺，激發(fā)學習興趣；二、學校采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段；三、堅持不打碼不體罰孩子，配合同步文化課輔導，利用學校多年成功辦學經驗，幫助孩子成功蛻變。四、24小時遠程視頻監(jiān)控，實施透明化管理，家長隨時可以看到孩子在校畫面，定期開設家長課堂，家校聯(lián)動，引導家長的自我成長。五、學校實施全封閉式軍事化管理模式，老師學學生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀律性，改變懶散的生活習慣；六、開設有一對一心理疏導，孩子到校后，專業(yè)心理導師跟進，深入孩子內心，找到孩子的叛逆網癮原因，對癥下藥；七、簽訂協(xié)議，無效退款，學員達不到預期的效果，可以退費退款，保障學員的改變效果；八、后期跟蹤服務，有一到三年的服務期，若出現反彈，回基地再教育。

孩子畢竟是孩子，很多事情在我們看來孩子是做不好的！如果這件事情可以去做，那身為家長我們就盡量不要去否定孩子，多鼓勵并幫助孩子去做好就是了！孩子既做好了事情，又得到了肯定，成長多了，叛逆自然少了。