兒童會出現語言發(fā)育遲緩,自閉癥,多動癥等,孩子的語言發(fā)展程度(包括已經掌握的詞匯數量、句法或語法的復雜程度、句子可被人理解的程度等),通常能表明他的智力發(fā)展水平。而當孩子到了一定的年齡,無法達到同齡孩子的語言發(fā)展水平,比如無法理解或是說的話很少,那么這個孩子就很有可能存在語言發(fā)展遲緩。
1.康語兒童康復機構
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1.東方啟音成立于2007年,是國內致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機構,專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業(yè)機構。
2.作為一家專業(yè)的自閉癥兒童康復機構,東方啟音通過引進國際先進言語治療技術,在國際、國內專家顧問團隊的指導下監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。
3.東方啟音是一所正規(guī)的自閉癥兒童康復機構,班次數多,并且開課時間也長,能夠對孩子的康復訓練效果有一定的保障;至今已在全國40多個城市開設直營自閉癥兒童康復機構,康復280000多個案例,值得您的信賴。
4.選擇東方啟音理由不是一點點
一、個體化的教學模式
五大評估體系,直擊兒童弱項,1對1訂制教學課程,實時確保有效課題。
二、前沿教學技術
國際專家特訓體與核心師資團隊聯合掌舵,同步國際前沿教學技術。
三、完善監(jiān)督系統(tǒng)
完備的教學監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進步,實時確保有效課題。
四、專業(yè)的師資團隊
孩子語言發(fā)育遲緩父母可能做錯了這些事
五、不斷指導孩子發(fā)音
孩子在學習語言的過程中,肯定有吐字不明晰,乃至沾染了其他口音和錯誤發(fā)音的地方,專業(yè)老師不厭其煩一次次矯正孩子,只為孩子獲得更準確的語言表達能力。
六、家校聯合
全面家長支持系統(tǒng),家長心理輔導,家庭訓練指導,家校強強聯合,確保兒童高頻強化。
七、補貼援助
援助基金保障,符合條件的自閉癥兒童可以獲得補助。
有的孩子會出現語言發(fā)育遲緩,自閉癥,構音障礙,多動癥等問題,語言發(fā)育遲緩如不加以及時的干預,會對孩子將來的生活學習造成很大的影響。造成孩子語言發(fā)育遲緩的原因很多,常見的有聽力障礙、精神運動發(fā)育遲緩、交流障礙以及單純的語言發(fā)育遲緩等,每個孩子的癥狀都不一樣,因此家長一定先要帶孩子到相關機構進行專業(yè)的診斷,根據診斷結果挑選合適的訓練機構。正規(guī)機構有哪些?都哪些機構有效果呢?
4歲語言發(fā)育遲緩理解能力差怎么回事?4歲孩子語言發(fā)育遲緩、理解能力差,可能與語言環(huán)境不良有關,也可能由于聽力障礙、智力低下、構音器官疾病等原因引起。家長應引起重視,建議及時帶孩子前往醫(yī)院就診,確診病因后進行針對性處理。
1、語言環(huán)境不良:如果家庭成員語言不統(tǒng)一,孩子處于復雜的語言環(huán)境,無法適應多語言環(huán)境,容易造成孩子語言發(fā)育遲緩、理解能力差。針對這種情況家長應引起重視,家庭成員之間語言應盡量統(tǒng)一,日常多和孩子溝通交流,可使上述情況逐漸得到改善;
2、聽力障礙:如果孩子存在聽力障礙,可能聽不清或聽不見,也會出現語言發(fā)育遲緩、理解能力差的問題,建議及時帶孩子到醫(yī)院就診檢查,根據聽力障礙的嚴重程度制定治療方案,比如安裝人工耳蝸、佩戴助聽器等方式進行緩解;
3、智力低下:通常由于大腦發(fā)育不全、窒息、癲癇、腦癱、黃疸等因素引起,比如腦癱主要由于腦損傷、腦發(fā)育異常等因素引起中樞性運動障礙,可造成大腦受損,引起智力低下,也可導致孩子語言發(fā)育遲緩、理解能力差。可通過語言訓練改善語言發(fā)育遲緩、理解能力差的情況,同時可使用維生素B12、鼠神經生長因子等營養(yǎng)神經的藥物改善癥狀。若存在癲癇發(fā)作,可應用丙戊酸鈉、卡馬西平等抗癲癇藥物進行治療。對于部分腦癱的孩子,可選擇手術治療,如脊神經后根切斷術;
4、構音器官疾?。罕热绾⒆哟嬖陔窳?、舌體畸形等問題,可造成構音障礙,表現出語言發(fā)育遲緩、理解能力差。確診誘因后去除誘因,有利于改善上述表現。如果是腭裂通常選擇手術治療,包括腭咽環(huán)扎腭裂修復術等。日常應積極關注孩子的心理狀態(tài),同時可進行語音訓練,有助于恢復。
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