據(jù)有厭學心理和厭學行為的學生家長反響，孩子的厭學行為表現(xiàn)的方式有很多種，例如：不肯意去學校，不肯意見老師、每天早上賴床、一說到上學就肚子痛、作業(yè)不肯意寫、頭痛等軀體反響等等，其間最極點的厭學行為反響則是逃學。
那么形成青少年厭學心理的原因有哪些呢？

1、心理發(fā)育不老練，短缺交流！
在應(yīng)試教育嚴峻的今日，不少孩子會呈現(xiàn)厭學的狀況，一方面：學校和家長給予的壓力過大，另一方面：青春期的孩子在生理和心理開展上都不老練。
現(xiàn)在的青少年很少有自己的*空間，和爸爸媽媽的交流又反常缺少，在遇到問題或困難時不明白傾訴，長期把各方面的壓力按捺在心理，一朝一夕形成性格內(nèi)向，注意力偏差而導致厭學。
2、不是我不想學，是沒有學習方針！
這類孩子一般不清晰自己學習的意圖是什么，他們多數(shù)是為爸爸媽媽、老師去上學的。對自己未來的開展沒有清晰的思路和方向，隨大流，過一天算一天。
還有一部分孩子是因考試遭受失利而發(fā)生的厭學心理，他們無法承受失利，有些人乃至對自己的未來都不抱期望了。
3、學習技術(shù)低，我學不會！
除了不專心聽講的孩子簡單厭學外，還有一些認真聽講的孩子也會呈現(xiàn)厭學狀況。一般這類孩子歸于學習技術(shù)低，也就是所謂的學習方法不妥，他們看起來像是在學習，可是很簡單墮入書山題海、發(fā)生知識縫隙。
在通過長期的自我否定后，這類孩子就很簡單呈現(xiàn)厭學心理，在潛意識里表現(xiàn)出自己不是學習的料。

家里有個叛逆的孩子怎么辦？父母如何教育才能防止孩子叛逆？為了和孩子成為朋友，了解他們的心，父母必須想辦法和孩子成為好朋友。只有這樣，他們才能告訴你他們想做什么，選擇正確的方法，并有效地指導他們的孩子。