一、長沙市叛逆孩子學?？诒畬嵙η?0盤點

1.德育善教育:是經(jīng)過相關(guān)部門聯(lián)合審批的正規(guī)封閉式叛逆孩子改造學校，總部位于北京，專業(yè)針對08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，厭學、貪玩、早戀、性格孤僻、自卑、自閉、喝酒、打架斗毆、吸煙、吸毒、奢侈消費”等不良習慣青少年教育叛逆學校。

2.重生教育:學校主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學、逃學、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育，學校進行正規(guī)化，全方位的改造，同時對青少年進行心理疏導和行為矯正。

3.青少年素質(zhì)教育學校:管教模式新穎獨特，方案精準可靠。從叛逆孩子的心理分析來看，每一個孩子的叛逆現(xiàn)象都是不同的，此時在管教過程中要根據(jù)實際情況來進行設(shè)計方案，從而精準落實，在每一個階段都會有著不同的落實要求和管理措施，確保叛逆孩子轉(zhuǎn)變效果。

4.騰飛素質(zhì)教育:總部位于北京，目前，在北京、浙江、廣西、廣東均開辦有分支機構(gòu)，專業(yè)針對8-18歲網(wǎng)癮，叛逆、早戀、自暴自棄、離家出走、逃課等等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習、藝術(shù)輔導、素體輔導、著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團。

5.020軍事化管教學校:采取準軍事化管理，依靠心理教育理念，專業(yè)幫助青少年解決嚴重網(wǎng)癮，厭學，叛逆，親情冷漠，離家出走，不知感恩，*傾向，多動癥，心理素質(zhì)低，自私懶惰，生活能力差，缺乏自信等成長問題，簽訂輔導協(xié)議，是值得信賴的全封閉式叛逆學校。

6.興華勵志教育:采取準軍事化管理，依靠心理教育理念，專業(yè)幫助青少年解決叛逆期問題，是值得信賴的全封閉式叛逆學校。高清監(jiān)控，專業(yè)心理老師一對一引導式教育，24小時響應(yīng)家長需求，孩子結(jié)業(yè)后提供后續(xù)跟蹤反饋服務(wù)，成為孩子的良師益友，全國范圍招生，師資力量強大，采取小班制教學。

7.軍培教育:教育特色：理論與實踐結(jié)合，貧困山區(qū)生活的深入體驗，因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育，關(guān)愛與強化訓練相結(jié)合課程設(shè)置：行為習慣訓練、心態(tài)健康教育、道德法制教育、文化教育教學、業(yè)余時間為學員提供琴棋書畫、國學、手工藝課程的學習，文化課輔導式結(jié)合；跟進教育：建立學生成長檔案，不定期進行跟進回訪，避免反彈。

8.勵志教育:教育模式：陪伴式教育、軍事化管理、貧困山區(qū)生活實踐教育、專業(yè)心理輔導、國學教育、才藝培養(yǎng)、理想與職業(yè)規(guī)劃教育。招生要求：8歲以上青少年 ，身體健康(無遺傳病，傳染病等)智力正常, 無犯罪記錄，無吸食毒品記錄；封閉式管理, 軍事化管理，小班制教學與大課形式結(jié)合。

9.勵萱青少年叛逆教育學校:是較早的針對特殊青少年群體實行特殊教育的全日制培訓學校，是經(jīng)有關(guān)部門在加強未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導下，為幫助存在早戀、厭學、叛逆、親情淡漠等問題的學生回歸良好而成立的教育機構(gòu)。

10.明陽青少年教育:已有10年的發(fā)展歷程，自成立以來幫助眾多叛逆孩子重返校園，回歸正常的生活，開啟美好人生，是經(jīng)有關(guān)部門在加強未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導下，為幫助存在早戀、厭學、叛逆、親情淡漠等問題的學生回歸良好而成立的教育機構(gòu)。

以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、父母如何改善親子關(guān)系

一、家長要學會放平心態(tài)。不要給孩子心理暗示叛逆有多嚴重多可怕，要讓孩子明白，叛逆是青春期的正常階段。如果孩子性格倔強，在和孩子說他的問題前，家長可以試著和孩子講述自己的經(jīng)驗，放下家長高高在上的態(tài)度，引導孩子放下戒備心理，跟孩子成為親近的朋友。

二、家長要學會適時放手。我們要學會接受“孩子已經(jīng)長大了”的事實，給孩子一些私密空間和*。孩子什么時候刷牙，什么時候穿裙子，就不要命令他了。你適當?shù)姆攀植粌H可以減少與孩子之間的矛盾沖突，還可以幫助孩子培養(yǎng)*自主的生活能力和對自己負責的生活態(tài)度。

三、少給孩子貼標簽，做好打持久戰(zhàn)的準備。各位家長要知道，自家的娃是獨一無二的。太多的標簽會讓孩子心理產(chǎn)生認同感，容易輕視自我。這個時期的孩子更在乎的是自己與眾不同的優(yōu)點和微不可見的小毛病。遇到問題先不要急著去指責孩子，先要考慮孩子這樣做的動機和原因，同時注意反省自己的行為是否有錯誤和不到位的地方。

2、哪些孩子容易沉迷網(wǎng)絡(luò)

一、學習失敗的孩子。因為父母對孩子的期望過于單一，學習成績成為他們成就感的一來源。這個時候，孩子一旦學習不好，就會產(chǎn)生強烈的挫敗感。

二、學習很好的孩子。很多學習好的孩子，在進入了更好的學校后，已經(jīng)無法保持原來的成績和排名。因此，這些人開始迷戀互聯(lián)網(wǎng)。事實上，這些孩子對互聯(lián)網(wǎng)依賴的根本原因是他們沒有形成正確的學習觀。

三、關(guān)系不好的孩子。他們希望通過上網(wǎng)來逃避現(xiàn)實。很多孩子，雖然成績不錯，但是性格內(nèi)向，多疑，心胸狹窄，問題沒有及時解決，導致沉迷網(wǎng)絡(luò)。因此，學習和生活受到嚴重影響。

四、自制力差的孩子。很多網(wǎng)癮患者都有這個問題，也知道不好，但是一接觸電腦就控制不住。這是典型的自制力不強。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學校

勵志青少年教育學校的教師通常具備心理學、教育學、社會學等相關(guān)專業(yè)背景，能夠深入理解青少年的心理特點和行為模式。學校大部分老師還持有*心理咨詢師證書或其他相關(guān)專業(yè)資格證書。

1.豐富經(jīng)驗

這些教師往往擁有豐富的青少年教育經(jīng)驗，特別是在處理叛逆、厭學、早戀等問題方面。老師曾在其他教育機構(gòu)或心理咨詢機構(gòu)工作過，積累了大量的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

2.多元化團隊

為了滿足不同學生的需求，勵志青少年教育學校通常會組建一個多元化的教師團隊。這個團隊可能包括心理咨詢師、行為訓練師、文化課教師、藝術(shù)教師等，老師各自擅長不同的領(lǐng)域，能夠為學生提供全方位的支持和幫助。

3.持續(xù)培訓

為了保持教師隊伍的專業(yè)性和先進性，勵志青少年教育學校通常會定期組織教師參加培訓和學習活動。這些活動可能涉及最新的教育理念、教學方法、心理輔導技巧等，有助于提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。