當(dāng)孩子出現(xiàn)：網(wǎng)癮，早戀，逃學(xué)厭學(xué)，自閉，夜不歸宿，離家出走，甚至結(jié)交不良青年，打架斗毆，酗酒等等問(wèn)題，說(shuō)明孩子的教育問(wèn)題已經(jīng)不容忽視，國(guó)內(nèi)全封閉叛逆厭學(xué)管教學(xué)校有很多，哪家比較正規(guī)專業(yè)？小編做了匯總?cè)缦拢?/p>

1、正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校

2、青少年勵(lì)志教育學(xué)校

3、善一特訓(xùn)學(xué)校

4、李峰教育

5、杰龍教育

6、護(hù)航教育

7、明德教育

8、愛德思睿

9、碧海教育

10、慧諾特

（以上僅供參考，不分先后順序），都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可咨詢?cè)诰€客服老師。

1.青少年勵(lì)志教育學(xué)校是一家致力于解決青少年問(wèn)題的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專注于解決青少年的心理問(wèn)題和不良行為問(wèn)題。機(jī)構(gòu)奉行“只有青少年問(wèn)題，沒有問(wèn)題青少年”的教學(xué)理念。采用“心靈溝通”的方法，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設(shè)，讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀，從而更好的回歸家庭回歸社會(huì)。

2.青少年勵(lì)志教育學(xué)校擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的心理咨詢師、教官、生活輔導(dǎo)員等師資隊(duì)伍，致力于青少年素質(zhì)教育項(xiàng)目的研究工作，對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo)、素質(zhì)教育、感恩勵(lì)志教育、快樂(lè)學(xué)習(xí)，老師與學(xué)員實(shí)施“三同重塑”教育方式，與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，亦師亦友。本著教育是一種深沉的愛，好的教育是從孩子一生的發(fā)展角度做工作，從呵護(hù)與感化孩子心靈開始，走進(jìn)孩子的心靈世界，了解孩子的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，解決孩子的成長(zhǎng)煩惱，提高孩子的心理素質(zhì)，育人先育心、成才先成人的理念來(lái)樹立和矯正孩子一個(gè)正確的人生價(jià)值觀和是否辨別能力。

如何對(duì)青春期的孩子進(jìn)行青春期教育？

一、基本的尊重。

處于青春期的孩子，他們是極其希望得到父母認(rèn)可的，在他們的心目中認(rèn)為：自己已經(jīng)是成年人，可以平等地和父母進(jìn)行對(duì)話，因此，希望得到父母基本的尊重。不管是在日常的生活中，還是在面對(duì)學(xué)習(xí)和人生道路的選擇上，總是希望能得到父母的認(rèn)可，因此，在教育青春期孩子時(shí)，基本的尊重是不可少的。

二、耐心地傾聽。

大多數(shù)青春期的孩子會(huì)處于無(wú)比沉默的狀態(tài)下，然而并不是他們沒有傾訴的欲望，而是他們希望能得到父母的認(rèn)可，偏偏所有的意見都被壓制和忽視，因此，對(duì)青春期的孩子教育來(lái)說(shuō)，耐心地傾聽也是非常重要的。

三、嘗試著理解。

青春期的孩子，雖然在年齡上是成熟了，但是在心智和人生經(jīng)歷上卻缺少很多，對(duì)青春期的孩子教育來(lái)說(shuō)，每個(gè)父母一定要保持著理解和共情的態(tài)度與之相處，勢(shì)必能了解他們內(nèi)心釋放出來(lái)的*和堅(jiān)強(qiáng)，也能將矛盾逐漸弱化。

四、給孩子充分的*空間。

給予孩子充分的*空間，包括生活上的*房間，也包括心理上的*決定權(quán)。父母對(duì)于孩子的*，給予的支持越大，孩子出現(xiàn)叛逆的可能性就越小。

五、給予授權(quán)和責(zé)任。

要給孩子一定的授權(quán)和責(zé)任，培養(yǎng)他們的*生活能力。適度放手讓孩子去嘗試和犯錯(cuò)，并在需要時(shí)給出指導(dǎo)和矯正。

六、關(guān)注孩子成長(zhǎng)需求。

要重視孩子身心成長(zhǎng)的需求，多花時(shí)間與孩子談心和陪伴在一起。要理解他們面臨的學(xué)習(xí)壓力和生理心理變化，給予必要的幫助和支持。

七、引導(dǎo)而不是約束。

父母要更多通過(guò)引導(dǎo)和協(xié)商來(lái)影響孩子，而不是通過(guò)命令和約束來(lái)控制孩子。適度給予孩子*，并在他們犯錯(cuò)時(shí)給予指引。

八、傳遞品性之教。

要注重品行和價(jià)值觀的傳遞，通過(guò)自己的言傳身教，讓孩子樹立正面的人生觀和價(jià)值觀。這在青春期至關(guān)重要。

總而言之，要想從源頭上解決孩子的叛逆心理，叛逆心態(tài)，父母務(wù)必最先與孩子搞好交流與溝通，掌握孩子叛逆心理誘因，理智看待，科學(xué)研究解決，才可以消除孩子叛逆該怎么辦的煩惱。想要了解更多勵(lì)志少年管教學(xué)校的信息，可以電聯(lián)詳細(xì)咨詢！