現(xiàn)在，由于繼續(xù)教育的信息分散、復(fù)雜，及時完善的信息對制度嚴格的現(xiàn)代教育意義重大。一個好的補習(xí)機構(gòu)也要有強大的信息平臺，能夠及時跟進各大學(xué)校的信息動向和政策方向，從而為學(xué)生提供及時的信息。好的補習(xí)學(xué)校有網(wǎng)校系、教研室，幫助孩子從線上、線下掌握第一手高考動向和學(xué)習(xí)資料。教研部會定期為孩子整理最新的高考資料和考卷，幫助他們參加高考！

1、學(xué)大教育（學(xué)員滿意）

學(xué)大教育（學(xué)員滿意）：專門針對沖刺高考的學(xué)生專門開設(shè)高考1對1輔導(dǎo)，隨到隨學(xué)

2、騰大教育培訓(xùn)

騰大教育培訓(xùn)：精準(zhǔn)分析考點要求，合理編排層次，使考生明確學(xué)習(xí)任務(wù)，做到有目的、有計劃的復(fù)習(xí)

3、勵學(xué)課外培訓(xùn)

勵學(xué)課外培訓(xùn)：以專業(yè)的師資團隊、精細的教學(xué)管理、明顯的提分效果，受到學(xué)生與家長們的一致認可

4、星火教育

星火教育：面對面溝通,了解學(xué)生個性特點

5、朗文教育

朗文教育：永遠堅守誠信和正直

6、龍文高考培訓(xùn)

龍文高考培訓(xùn)：老師會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和接受能力調(diào)整復(fù)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)效率比較高。

7、海森學(xué)教育

海森學(xué)教育：專注于藝術(shù)生文化課，采用的是全封閉式全托輔導(dǎo)班的形式進行教學(xué)

8、博眾未來教育機構(gòu)

博眾未來教育機構(gòu)：依托于校企合作項目，辦學(xué)以來，沉淀了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理方法

9、墨學(xué)教育

墨學(xué)教育：完整的教學(xué)課程體系，注重實戰(zhàn)教學(xué)，強調(diào)學(xué)以致用的辦學(xué)理念。

10、銳思高考培訓(xùn)

銳思高考培訓(xùn)：專門針對沖刺高考的學(xué)生專門開設(shè)高考1對1輔導(dǎo)，隨到隨學(xué)。

學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究，全面保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。

"學(xué)大教育"創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國內(nèi)個性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者，總部設(shè)在北京，已在70多個城市開設(shè)300余家學(xué)習(xí)中心，在全國擁有18000多名員工，專職教師逾萬人。

"學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長的認可，口口相傳，成就了全國最大規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)。"人之蘊蓄，由學(xué)而大"，"學(xué)大教育"秉承愛的教育理念，致力于傳播先進教學(xué)思想，研究先進教學(xué)方法，開發(fā)先進教學(xué)產(chǎn)品，提供先進教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。

學(xué)大教育高三沖刺輔導(dǎo)班課程介紹：

1.數(shù)學(xué)：高三數(shù)學(xué)是查漏補缺、高考沖刺的關(guān)鍵階段。整體把握，突出重點，強化學(xué)生邏輯思維能力。

2.語文：高三是語文集大成的階段，知識點達到了一定量的積累為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備，知識的學(xué)習(xí)。

3.英語：高三面臨高考，重點在于查缺補漏，提高語言知識的準(zhǔn)確性和綜合性，并提高做題技巧。

4.地理：高三地理在鞏固的基礎(chǔ)上針對高考的熱點事件進行有效的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)高三地理知識點。

5.歷史：高三面臨高考，歷史學(xué)習(xí)強調(diào)厚積而薄發(fā)。難點并進行專項的訓(xùn)練;理解高中歷史的知識結(jié)構(gòu)。

6.政治：高三是高考前的最后復(fù)習(xí)階段，也是沖刺的有效階段。同時綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進行有效的指導(dǎo)性復(fù)習(xí)。

7.生物：高三面臨高考，注重知識點的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點練習(xí)，做好高考應(yīng)試準(zhǔn)備，培優(yōu)拔高。

8.化學(xué)：高三面臨高考，注重知識點的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點練習(xí)，針對性提高拔優(yōu)。

9.物理：高三面臨高考，物理的學(xué)習(xí)在高一高二基礎(chǔ)上突出重點，查漏補缺，性拔高。

選擇學(xué)大教育的優(yōu)勢:

【小班教學(xué)，優(yōu)勢顯著】

小班教學(xué)，因材施教，學(xué)生在課堂內(nèi)均占有時間成倍增加，增強課堂上師生之間、學(xué)生之間討論交流時間，實現(xiàn)自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，促進學(xué)生主動、健康的發(fā)展。在這樣的教學(xué)氛圍下，學(xué)生有更多的機會質(zhì)疑、表達自己的*見解以及動手實踐，有利于綜合素質(zhì)的提高。

【專注·專一，定制專屬個性化指導(dǎo)方案】

每個班級分別配備主教老師、助教老師、班主任、學(xué)法指導(dǎo)老師。根據(jù)學(xué)生特點、性格及愛好等，量身規(guī)劃綜合發(fā)展方向;執(zhí)教老師皆為具有多年教學(xué)經(jīng)驗的資深教師，責(zé)任心強，能根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況定制相應(yīng)教學(xué)計劃;全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)過程，實施監(jiān)督，糾正不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實時教學(xué)評估、學(xué)習(xí)效果。

【檔案制管理，跟蹤式教學(xué)，全程無縫對接】

學(xué)大教育針對每個學(xué)生各個階段的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)學(xué)生成績等各方面反饋，提供實時監(jiān)督與指導(dǎo)。

學(xué)大教育

• 1.學(xué)大教育--最終目標(biāo)：專注于教師隊伍的建設(shè)與整體水平的持續(xù)發(fā)展，專注于一對一教育的教學(xué)與研究，更是成立了家庭教育討論與實踐中心，實踐學(xué)生、家庭、機構(gòu)三位一體的教學(xué)模式，幫助學(xué)生健康的成長，在近幾年獲得不錯口碑
• 2.學(xué)大教育--教育優(yōu)勢：主要從兩個方面努力構(gòu)建擔(dān)責(zé)教育體系：一方面引進具有多年高考教學(xué)經(jīng)驗的老師與我校具有激情和創(chuàng)新的青年教師一起進行教學(xué)和管理工作，建立科學(xué)的組織管理機構(gòu)和嚴格的規(guī)章制度
• 3.學(xué)大教育--教育特色：更好地調(diào)節(jié)普通文化生和藝考生心理問題，中心在設(shè)有專職班主任主管學(xué)習(xí)成績之外，還配備學(xué)業(yè)導(dǎo)師定期和學(xué)生做學(xué)習(xí)方法、心理情緒的溝通交流，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中更輕松更愉快
• 4.學(xué)大教育--選擇理由：有一套嚴格的日常管理擔(dān)責(zé)制度，實行全日制中心（類似于公辦學(xué)校的政教處）把關(guān)，專職班主任全過程負責(zé)的半封閉式管理模式，學(xué)生課堂和課間行為表現(xiàn)都會納入我校的紀律監(jiān)管系統(tǒng)，學(xué)生情況清晰明了。
• 5.學(xué)大教育--學(xué)長推薦：對學(xué)生的思想道德，行為規(guī)范，學(xué)習(xí)心態(tài)、生活習(xí)慣等做到多關(guān)心，勤疏導(dǎo)，嚴紀律，重實效。