1、全人教育--最終目標(biāo):簽訂合同,保證效果,直到家長(zhǎng)滿意為止。一般時(shí)間為4-6個(gè)月,具體時(shí)間視人員情況而定;旨在讓孩子了解自己所處的環(huán)境,如何與他人和諧相處,從而獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,讓孩子適應(yīng)社會(huì)。
2、全人教育--教育優(yōu)勢(shì):安全正規(guī):采用24小時(shí)家長(zhǎng)遠(yuǎn)程監(jiān)控,學(xué)校同步開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩子在校,家長(zhǎng)在家可以通過(guò)手機(jī)App軟件全天候了解觀看孩子在校情況;透明化管理,24小時(shí)監(jiān)控,隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),讓家長(zhǎng)方向。
3、全人教育--教育特色:根據(jù)孩子的問(wèn)題性質(zhì)以及嚴(yán)重程度制定個(gè)性化方案以及跟蹤服務(wù),通過(guò)一系列輔導(dǎo)讓孩子從根本上得以提升。畢業(yè)1個(gè)月有心理老師定期回訪跟蹤,畢業(yè)60個(gè)月出現(xiàn)問(wèn)題反彈,可以回基地繼續(xù)接受教育;透明化教學(xué),無(wú)打罵、變相體罰學(xué)生,隨時(shí)視頻跟拍發(fā)送至家長(zhǎng)群, 保障孩子人身安全。
4、全人教育--選擇理由:同步小初高文化課輔導(dǎo),課程與學(xué)校同步,采用小班教學(xué),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,不耽誤文化課學(xué)校;心理輔導(dǎo)、品行重塑、文化熏陶、勞動(dòng)實(shí)踐、特長(zhǎng)培養(yǎng)為特色,帶給孩子從內(nèi)到外的改變。
5、全人教育--學(xué)長(zhǎng)推薦:孩子到校后,專業(yè)心理導(dǎo)師跟進(jìn)一對(duì)一心理輔導(dǎo),深入孩子內(nèi)心,找到孩子的叛逆網(wǎng)癮原因,對(duì)癥下藥,讓少年徹底蛻變;24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),隨時(shí)可以看到孩子在校畫面。