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高一英語差還有補救措施嗎

1、高一英語差當(dāng)然還有補救的措施，高一英語才剛開始，還是好追趕的，早些時候把詞匯量提上來，然后系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下語法，多練題就可以了。

2、高一英語差有補救措施，課本內(nèi)要求的單詞要毫不打折的牢記,并正確掌握它們的用法。背誦單詞時應(yīng)結(jié)合句子記憶才不會容易遺忘。英語高考大綱內(nèi)單詞是3500個,詞組800個,要全部牢記。

3、在高考英語試卷中,閱讀理解占的分?jǐn)?shù)較多,答題時間有限,這就要求學(xué)生在高一掌握閱讀技巧的同時也要能夠答題。高一學(xué)生應(yīng)重視閱讀理解能力的培養(yǎng),堅持長期閱讀。

高中怎么提高成績

1、偏科學(xué)習(xí)要禁止

偏科，存在于很多學(xué)生中，喜歡的科目復(fù)習(xí)和做題毫無壓力而讓你產(chǎn)生舒適感，毫無興趣的就直接忽略，這樣的學(xué)習(xí)方法只會導(dǎo)致一個結(jié)果，優(yōu)勢學(xué)科不一定有所提高，但弱勢學(xué)科一定會更弱。這種情況萬萬不能有，現(xiàn)在的考試都是考綜合素質(zhì)的喲。提高自己的弱勢學(xué)科，暑假大把的時間是多好的機會。平均分配各科學(xué)習(xí)時間，弱勢的學(xué)科多花些時間補習(xí)，等開學(xué)后，不偏科了，驚呆了所有小伙伴呢，多有心機呢。我們要注意，喜歡的科目可以做提高訓(xùn)練，弱勢科目多補習(xí)基礎(chǔ)，額外的時間用來提高弱勢科目的做題能力。

2、帶著思考去讀書

聰明的人是帶著問題去讀書的，笨的人到最后只是看了一遍書，毫無提高。不思考不理解的前提只會得不到提高，甚至連加深記憶都做不到。讀書的時候帶著問題去思考，善于總結(jié)、記憶，建立自己的知識體系，這樣才能對得起你花費的時間。

3、提高短板，難題和簡單題都要做并歸納總結(jié)

木桶原理大家都聽過，最低的那塊板決定了你的高度。優(yōu)等生只做難題而忽略了基礎(chǔ)知識，差生只做簡單題而不能應(yīng)付難題，在考試的時候都是不可取的。合理的規(guī)劃學(xué)習(xí)，難易結(jié)合。建立自己的錯題本，將題型重點、難點進行分類總結(jié)，這樣會讓自己的解題思路更清楚，考試的時候節(jié)省時間。

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