【勵(lì)心智】主要針對(duì)8至18周歲的未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如：逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題青少年。學(xué)校采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練等多方位一體的科學(xué)化教育模式，從點(diǎn)滴開(kāi)始，教會(huì)學(xué)員做人、行事，通過(guò)全封閉式軍事化管理模式來(lái)磨練學(xué)員意志品質(zhì)，重新塑造孩子積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的人格，找到自己生活的意義和真正的人生目標(biāo)。

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，老師一對(duì)一的對(duì)孩子心理輔導(dǎo)，以朋友的身份走進(jìn)孩子的內(nèi)心，幫孩子打開(kāi)心結(jié)，從根部糾正孩子的不良價(jià)值觀，那么“棗莊專門(mén)糾正叛逆孩子的學(xué)校五大好師資排名”有哪些呢？下面一起來(lái)看一下：

1、正苗啟德不良心理糾正學(xué)校（口碑不錯(cuò)）

2、勵(lì)心智壞習(xí)慣改造學(xué)校（辦學(xué)久）

3、新目標(biāo)叛逆引導(dǎo)學(xué)校（比較受歡迎）

4、杰龍叛逆改正學(xué)校（效果比較好）

5、湘學(xué)戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分前后，幫孩子選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候，要從辦學(xué)年限，學(xué)校規(guī)模，師資口碑等等方面考慮，多對(duì)比兩家學(xué)校，馬馬虎虎的選擇，是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)。下面為你介紹勵(lì)心智教育。

當(dāng)孩子不聽(tīng)話時(shí)，管教是一個(gè)挑戰(zhàn)，但以下是一些可能有用的建議：

1、保持冷靜和耐心。不要在情緒激動(dòng)的時(shí)候采取行動(dòng)，因?yàn)檫@可能會(huì)導(dǎo)致更多的沖突和不良后果。保持冷靜和耐心，可以幫助你更好地處理孩子的行為。

2、與孩子進(jìn)行溝通。了解孩子不聽(tīng)話的原因，嘗試與孩子進(jìn)行溝通并解決問(wèn)題。有時(shí)候，孩子不聽(tīng)話是因?yàn)樗麄兏械讲话?、無(wú)聊、困惑或無(wú)法理解你的要求。通過(guò)與孩子進(jìn)行溝通，你可以更好地理解他們的需求，并提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧?/p>

3、制定明確的規(guī)則和期望。為孩子制定明確的規(guī)則和期望，可以幫助他們更好地理解你的期望和要求，并知道如何遵守這些規(guī)則。規(guī)則應(yīng)該是簡(jiǎn)單、明確和易于理解的，同時(shí)應(yīng)該是合理的和公平的。

4、給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰。當(dāng)孩子遵守規(guī)則和表現(xiàn)良好時(shí)，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)可以鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持良好的行為。同時(shí)，當(dāng)孩子不聽(tīng)話時(shí)，適當(dāng)?shù)膽土P可以幫助他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為，并鼓勵(lì)他們改變行為。

5、模范行為。作為家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，你的行為可以影響孩子的行為。因此，你應(yīng)該以身作則，模范良好的行為和價(jià)值觀，以激勵(lì)孩子模仿這些行為。

最重要的是，要以積極和建設(shè)性的方式處理孩子的行為問(wèn)題。關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，提供支持和鼓勵(lì)，可以幫助孩子建立積極的自我形象和良好的行為習(xí)慣。

孩子厭學(xué)和網(wǎng)癮是兩個(gè)不同的問(wèn)題，需要分別進(jìn)行解決。

對(duì)于孩子厭學(xué)的問(wèn)題，可以采取以下措施：

1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。家長(zhǎng)可以通過(guò)與孩子進(jìn)行有趣的活動(dòng)，如閱讀、探索自然、參與家務(wù)等，來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)可以幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并監(jiān)督孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、鼓勵(lì)孩子探索和嘗試。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子嘗試不同的學(xué)科和活動(dòng)，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)。

對(duì)于孩子網(wǎng)癮的問(wèn)題，可以采取以下措施：

1、制定合理的使用規(guī)則。家長(zhǎng)可以與孩子協(xié)商并制定合理的使用規(guī)則，如限制使用時(shí)間、禁止在不適宜的時(shí)間使用等。

2、培養(yǎng)孩子的自我約束力。家長(zhǎng)可以幫助孩子認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，并培養(yǎng)他們的自我約束力，讓他們自覺(jué)地控制使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間。

3、增加孩子的興趣愛(ài)好。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子參與其他有益的活動(dòng)，如戶外運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)類活動(dòng)等，讓孩子體驗(yàn)到網(wǎng)絡(luò)的以外的生活樂(lè)趣。

4、尋求專業(yè)幫助。如果孩子的網(wǎng)癮問(wèn)題較為嚴(yán)重，家長(zhǎng)可以考慮尋求專業(yè)的心理咨詢和治療機(jī)構(gòu)的幫助。

總之，對(duì)于孩子厭學(xué)和網(wǎng)癮的問(wèn)題，家長(zhǎng)需要關(guān)注孩子的具體情況，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子建立積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)，家長(zhǎng)也需要保持耐心和信心，給予孩子支持和鼓勵(lì)。

奇裝異服，讓青春叛逆期的孩子最興奮的事，就是凸顯自己的個(gè)性，所以在著裝打扮上會(huì)選擇比較另類的方式，他們感覺(jué)自己是與眾不同的。但是在父母眼中，卻是不倫不類。所以當(dāng)孩子對(duì)奇裝異服非常感興趣時(shí)，說(shuō)明他們已經(jīng)進(jìn)入到叛逆期，家長(zhǎng)要引起注意。