常州市青少年戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校（孩子不愛讀書又不聽話怎么辦）
當(dāng)今社會，隨著家長們越來越重視孩子的教育問題，同時也隨著孩子學(xué)習(xí)壓力的不斷增多，很多孩子都漸漸的出現(xiàn)厭學(xué)問題，其實(shí)當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)問題時，家長們不要擔(dān)心，因?yàn)閷τ谇啻浩诤⒆映霈F(xiàn)厭學(xué)的心理其實(shí)是正常的，很多孩子都會因?yàn)榧又氐膶W(xué)業(yè)從而出現(xiàn)厭學(xué)的問題，這個問題只要家長能夠正確的幫助孩子去疏導(dǎo)厭學(xué)心理，其實(shí)還是很容易改變的。
一、李鋒
機(jī)構(gòu)地址：
開班形式：滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：
- 1、促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、企業(yè)之間的互動和合作，有助于實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展，推動科技創(chuàng)新和社會進(jìn)步；
- 2、采用家庭治療的方式，讓家長和孩子共同參與，增強(qiáng)親子關(guān)系，共同促進(jìn)孩子的改變；
- 3、教學(xué)資質(zhì)齊備，教育設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美，專業(yè)性強(qiáng)；
二、勵萱
機(jī)構(gòu)地址：
開班形式：滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
學(xué)員評價：
- 鄧先生：學(xué)校的教育成果顯著，叛逆孩子在這里得到了良好的教育和轉(zhuǎn)變。
- 丁女士：該方案注重對青少年進(jìn)行多元化的教育和培養(yǎng)，有助于發(fā)掘他們的潛力和特長，促進(jìn)他們的個性化發(fā)展。
- 黃先生：學(xué)校讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會尊重他人，受益終身。
三、紐特
機(jī)構(gòu)地址：
開班形式：滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：
- 1、學(xué)校的辦學(xué)宗旨是以學(xué)生為本，以透明的方式關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長需求；
- 2、上課模式非?？茖W(xué)，可以幫助孩子們更好地理解和掌握知識；
- 3、學(xué)生入校，老師和教官及時與孩子溝通，加倍關(guān)心，不讓孩子產(chǎn)生陌生感和孤獨(dú)感；
四、善一
機(jī)構(gòu)地址：
開班形式：滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
學(xué)員評價：
- 宋先生：學(xué)校的校園環(huán)境非常優(yōu)美，設(shè)施齊全。
- 馮女士：學(xué)校注重個性化教育，為每個孩子量身定制了合適的管教方案。
- 馬先生：學(xué)校的學(xué)費(fèi)比較合理，而且有各種獎學(xué)金和助學(xué)金，能夠?yàn)榧彝p輕負(fù)擔(dān)。
五、圣賢
機(jī)構(gòu)地址：
開班形式：滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：
- 1、學(xué)校采用綜合評價制度，以透明的方式全面衡量學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)進(jìn)步情況；
- 2、通過觀察孩子的實(shí)時動態(tài)，我們可以與孩子進(jìn)行更有針對性的溝通，增進(jìn)親子關(guān)系；
- 3、學(xué)員入校后雙方簽訂合同，如孩子畢業(yè)后出現(xiàn)反彈情況，學(xué)校會負(fù)責(zé)再次培訓(xùn)；
六、水沫榕泉
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開班形式：滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：
- 1、通過專業(yè)的軍事化訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)孩子不怕吃苦，和軍人一樣勤奮自強(qiáng)的剛硬作風(fēng)；
- 2、同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，提高學(xué)習(xí)興趣；
- 3、全封閉軍事化管理的學(xué)校通常有嚴(yán)格的規(guī)章制度，這有助于培養(yǎng)青少年的紀(jì)律觀念和自我控制能力；
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七、湘學(xué)
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開班形式：滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：
- 1、學(xué)校的管理嚴(yán)格，安全可靠，能夠保證學(xué)生的安全，讓學(xué)生家長放心；
- 2、喚醒學(xué)生的集體意識并培養(yǎng)學(xué)員良好的生活行為習(xí)慣；
- 3、學(xué)校有豐富的興趣社團(tuán)活動，體育、藝術(shù)、書畫等，用興趣扭轉(zhuǎn)孩子網(wǎng)癮大的習(xí)慣；
八、興華
機(jī)構(gòu)地址：
開班形式：滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：
- 1、學(xué)校組織的各種活動，可以幫助學(xué)生結(jié)交新朋友，學(xué)會與人相處，提升社會技能；
- 2、糾正被輔導(dǎo)者的錯誤觀念，提高其對現(xiàn)實(shí)問題的分析水平。
- 3、幫助孩子調(diào)整心態(tài)，給予合理的干預(yù)，讓孩子發(fā)自內(nèi)心的變好，變得積極向上；
九、旭陽
機(jī)構(gòu)地址：
開班形式：滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
學(xué)員評價：
- 康女士：學(xué)校重視與社區(qū)的聯(lián)系和合作，讓孩子們有更多的機(jī)會接觸社會。
- 施先生：學(xué)校為叛逆孩子提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓他們重新找到學(xué)習(xí)的動力。
- 田女士：該方案注重與家長、教師和社會的合作與溝通，能夠形成合力，共同促進(jìn)青少年的成長與發(fā)展。
十、正苗啟德
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開班形式：滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：
- 1、采用的是親情家庭式教育，以心理輔導(dǎo)為主，堅持以愛促教，因材施教的教育管理模式；
- 2、家長評價中，大多數(shù)人都認(rèn)為學(xué)校的教育方式非常成功，孩子們在這里學(xué)到了很多實(shí)用的知識；
- 3、學(xué)校能培養(yǎng)青少年的自律精神和社會責(zé)任感；
孩子要去見網(wǎng)友怎么辦
1、家長應(yīng)該教育孩子，讓孩子明白網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，他會給我們帶來我們不知道不了解的知識，但是也會帶來陰暗的一面。網(wǎng)絡(luò)上可以交友和購物，同時也存在很多的弊端，不知道對方是一個什么樣的人，我們不應(yīng)該全身心放下戒備，更不應(yīng)該叫你干嘛就干嘛，一定要告訴孩子，這些都是不良行為。
2、如果孩子有了要去見網(wǎng)友的要求，家長就需要去了解孩子的真實(shí)需求究竟是什么。因?yàn)楫?dāng)孩子遇到學(xué)習(xí)壓力大、強(qiáng)烈的孤獨(dú)感、好奇心、遇到欺凌、早戀等問題時都有可能通過網(wǎng)絡(luò)去找到他認(rèn)為能夠理解自己的人。
3、大人一定要再三叮囑孩子，盡量在聊天室或者聊天群里交談，避免與網(wǎng)友一對一聊天，因?yàn)楹⒆邮苣挲g限制分辨能力有限，情緒很容易被陌生人的一個符號一句話所感染，而信賴對方。這是非常危險的事。
4、如果孩子堅持要去見網(wǎng)友，父母一定要說服孩子由父母陪同一起去，但形式不宜太明顯。以請他們吃飯為借口，爭取陪同，就是一種很好的方式。如果孩子不愿意父母陪伴去，也要讓孩子帶兩三名朋友同行，且將約會地點(diǎn)、時間，對方的情況及聯(lián)系方式等告訴家人，隨時保持聯(lián)系。
5、多帶孩子出去玩玩，不要讓他一直坐在電腦前。他網(wǎng)戀跟他平時無所事事有很大關(guān)系。多帶他參加一些社團(tuán)項目，培養(yǎng)他的一些愛好，借此減少孩子上網(wǎng)的時間跟次數(shù)。
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