在送孩子進(jìn)入叛逆學(xué)校的過程中,我們還需注意選擇。好的叛逆學(xué)校不僅可以提供科學(xué)合理的教育計(jì)劃,也能通過心理咨詢、心理輔導(dǎo)等方式,幫助孩子解決內(nèi)心的問題。選擇好的叛逆學(xué)校,為孩子的未來奠定更好的基礎(chǔ)。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題,請(qǐng)致電咨詢!

一、正苗啟德
機(jī)構(gòu)地址:
開班形式:滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
正苗啟德以其深入的心理輔導(dǎo)技術(shù)和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)而獲得青睞。學(xué)校致力于幫助叛逆青少年克服心理問題,并通過合理的教育引導(dǎo),引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
主推課程:軍事化管理、心理輔導(dǎo)、實(shí)踐教育、興趣培養(yǎng)、行為矯正
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
- 1、住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長需求,根據(jù)家長的反饋,實(shí)時(shí)定制孩子的教育計(jì)劃;
- 2、學(xué)校非常注重家庭教育和學(xué)校教育的結(jié)合,有助于幫助孩子更好的成長和發(fā)展;
- 3、這所學(xué)校的課程設(shè)置十分豐富,可以讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到樂趣;

二、知恩
機(jī)構(gòu)地址:
開班形式:滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
知恩一所集理論研究、教學(xué)實(shí)踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機(jī)構(gòu),是一所以國學(xué)教育為主,心理輔導(dǎo)為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校主要針對(duì)各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進(jìn)行教育。
主推課程:軍事化訓(xùn)練與管理、心理輔導(dǎo)與心理健康、家庭教育咨詢與指導(dǎo)、素質(zhì)拓展與團(tuán)體活動(dòng)、生命與法治教育、習(xí)慣養(yǎng)成與性格塑造
學(xué)員評(píng)價(jià):
- 康女士:學(xué)校重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和特長培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮潛力。
- 湯女士:學(xué)校幫助叛逆孩子找回自信,重拾對(duì)生活的熱情。
- 馬先生:孩子開始懂得尊重長輩,懂得了感恩。

三、至善
機(jī)構(gòu)地址:
開班形式:滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
至善專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校,受到心理協(xié)會(huì)、及部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持和認(rèn)可,學(xué)校占地30畝,配有中科院優(yōu)秀心理老師、部隊(duì)推薦優(yōu)秀教官、國學(xué)教育課特聘講師。
主推課程:國學(xué)與文化課教育、勞動(dòng)與實(shí)踐教育、生命與法治教育、感恩與勵(lì)志教育
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
- 1、注重提高學(xué)生的自理能力,有助于學(xué)生在生活上更好地照顧自己;
- 2、幫助教師更好地發(fā)揮引導(dǎo)作用,更好地激發(fā)學(xué)生的潛能和創(chuàng)造力;
- 3、學(xué)校的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)可以讓青少年體驗(yàn)到幫助他人的喜悅;

四、志和
機(jī)構(gòu)地址:
開班形式:滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
志和作為一家專門管教孩子叛逆的學(xué)校,我們學(xué)校針對(duì)當(dāng)前青少年中存在的叛逆、厭學(xué)、偏執(zhí)、自閉、行為失調(diào)、情感冷漠、無自控力等問題,倡導(dǎo)“和諧式教育”理念,堅(jiān)持“先接納(適應(yīng))、再輔導(dǎo)(針對(duì)性解決)、后培養(yǎng)(培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點(diǎn)形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài))”原則,實(shí)現(xiàn)“以溝通輔導(dǎo)與行為習(xí)慣訓(xùn)練為主,以國學(xué)教育、親情教育與感恩勵(lì)志教育為補(bǔ)充,推動(dòng)學(xué)員成人成才為目標(biāo)”的辦學(xué)宗旨,分階段、按流程對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)。
主推課程:心理輔導(dǎo)、軍事化教育、特長教育、勞動(dòng)教育、感恩教育、社會(huì)實(shí)踐、家長培訓(xùn)
學(xué)員評(píng)價(jià):
- 盧先生:該方案的實(shí)施有助于提高青少年的自我認(rèn)知和自我管理能力,增強(qiáng)他們的自主性和責(zé)任感。
- 丘女士:總的來說,我非常推薦這家叛逆孩子改正學(xué)校。它不僅在糾正孩子叛逆行為方面表現(xiàn)出色,還能夠?yàn)楹⒆觽兲峁┤娴慕逃桶l(fā)展機(jī)會(huì)。如果你正在尋找一家專業(yè)的叛逆孩子改正學(xué)校,那么這家學(xué)校絕對(duì)是一個(gè)值得考慮的選擇。
- 丁先生:學(xué)校的師生比例非常合理,老師能夠關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的需求和問題,及時(shí)給予幫助和支持。

五、020叛逆
機(jī)構(gòu)地址:
開班形式:滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
020叛逆該學(xué)校會(huì)選擇合適孩子的解決方案。每個(gè)網(wǎng)癮少年可能面臨的情況不一樣,因此,在管教的時(shí)候,充分掌握對(duì)策的要點(diǎn),在解決的時(shí)候會(huì)越來越順利。該學(xué)校的特訓(xùn)項(xiàng)目豐富多樣,教育專業(yè)水平和公信力越來越高。要掌握好特訓(xùn)的要點(diǎn)和細(xì)節(jié),才能發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的特色,在學(xué)習(xí)過程中越來越出色。這無論從特訓(xùn)的過程來看,這所戒網(wǎng)癮學(xué)校在管教孩子方面都是很有亮點(diǎn)的。此外,該學(xué)校還善于正確挖掘孩子的叛逆期問題,使孩子的管教方式更有保障。
主推課程:特色教育,改變問題少年:多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、大品牌更放心、軍事化管理、透明化管理、畢業(yè)后有保障
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
- 1、通過共同學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校可以教導(dǎo)學(xué)生如何更好地與他人溝通和理解他人;
- 2、獨(dú)特的教育方法,矯正效果好,矯正孩子三觀,重建和諧的親子關(guān)系;
- 3、勞動(dòng)體驗(yàn),通過自然體驗(yàn)釋放自己,讓孩子體會(huì)付出后獲得的喜悅;

六、愛德思睿
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開班形式:滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
愛德思睿一所專門針對(duì)青少年叛逆問題而設(shè)立的學(xué)校,旨在幫助家長解決孩子的叛逆行為。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心和責(zé)任感,采用個(gè)性化教育模式,關(guān)注青少年叛逆問題,注重實(shí)踐教學(xué)和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。該校為青少年的成長和發(fā)展提供了良好的支持。
主推課程:叛逆矯正、厭學(xué)矯正、感恩教育、軍事化管理、零打罵
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
- 1、正確認(rèn)識(shí)電子競(jìng)賽,樹立正確的人生目標(biāo)和方向;
- 2、定期組織,戶外農(nóng)耕基地實(shí)踐,讓孩子體驗(yàn)拔草、摘菜等農(nóng)活,通過辛勤汗水,才能切身了解生活不容易;
- 3、專業(yè)心理輔導(dǎo),準(zhǔn)軍事化管理,勞動(dòng)生活體驗(yàn),感恩勵(lì)志教育,興趣培養(yǎng)教育,幫助孩子全面提升;

七、大正
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開班形式:滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
大正專業(yè)正規(guī)的全封閉戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu),它們致力于幫助不聽話的孩子戒除網(wǎng)癮,重新融入社會(huì)。這些機(jī)構(gòu)通過全面封閉的管理模式,讓孩子們遠(yuǎn)離誘惑,改變不良的上網(wǎng)習(xí)慣。
主推課程:心理引導(dǎo)、校本課程、軍事化管理、單獨(dú)教輔、習(xí)慣養(yǎng)成、勞動(dòng)體驗(yàn)
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
- 1、針對(duì)叛逆孩子的教育方案應(yīng)該注重多元化,包括文化、體育、藝術(shù)、心理等方面的教育,幫助學(xué)生全面發(fā)展;
- 2、在這種管理模式下,學(xué)生通常被要求進(jìn)行一定量的學(xué)習(xí)和鍛煉,這有助于提高他們的身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)進(jìn)度;
- 3、學(xué)校以實(shí)踐為主導(dǎo),可以使孩子們更好地掌握健康技能,提高他們的健康水平;

八、國瑾
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開班形式:滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
國瑾青少年教育訓(xùn)練學(xué)校的主旨是提供全面的教育訓(xùn)練,以幫助青少年在學(xué)業(yè)、品德、行為、心理等方面得到全面的提高。學(xué)校擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的教育訓(xùn)練團(tuán)隊(duì),包括心理學(xué)家、教育專家、行為學(xué)家等,他們根據(jù)青少年的不同特點(diǎn)和需求,制定個(gè)性化的教育訓(xùn)練方案,以幫助青少年克服各種問題和困難,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
主推課程:專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
- 1、嚴(yán)格的紀(jì)律和訓(xùn)練可以塑造青少年的品德和毅力;
- 2、糾正不良行為,提升孩子認(rèn)知,改變對(duì)學(xué)習(xí)的接受度;
- 3、學(xué)校的良好氛圍可以幫助青少年建立積極的人生態(tài)度;
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九、護(hù)航
機(jī)構(gòu)地址:
開班形式:滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
護(hù)航一所素質(zhì)教育機(jī)構(gòu),已經(jīng)有10年以上的辦學(xué)歷史,并且口碑相當(dāng)不錯(cuò)。但是,在叛逆期的孩子中容易出現(xiàn)網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、暴躁等問題,這些問題如果長期得不到妥善處理,會(huì)對(duì)孩子的身心健康造成負(fù)面影響。因此,家長應(yīng)該及時(shí)與孩子溝通交流,避免孩子陷入不良情緒中。如果孩子的問題實(shí)在無法自行解決,家長可以考慮專業(yè)的叛逆學(xué)校,像勵(lì)學(xué)教育特訓(xùn)學(xué)校這樣的機(jī)構(gòu)能夠幫助孩子改掉不良習(xí)慣,重新回到正軌。
主推課程:孩子不愿上學(xué)、厭學(xué)、打罵父母、吸煙、喝酒、混社會(huì)等問題、從思想教育、心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化興趣提升
學(xué)員評(píng)價(jià):
- 鐘先生:該方案能夠?yàn)榍嗌倌陿淞⒄_的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,培養(yǎng)他們積極向上的心態(tài)和品質(zhì)。
- 呂先生:孩子離開叛逆孩子管教學(xué)校后,變得更加懂事了,懂得關(guān)心家人。
- 林女士:通過這所學(xué)校的治療,我的孩子的情緒穩(wěn)定性有了很大的提高。

十、杰龍
機(jī)構(gòu)地址:
開班形式:滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
杰龍一所民辦公助、全日制、全寄宿中學(xué),是專門針對(duì)青少年階段沾有早戀、叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、輟學(xué)等不良行為學(xué)生為主體教育對(duì)象的一所專門學(xué)校。學(xué)校一直本著“服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于普通中學(xué)、服務(wù)于家庭”的宗旨,挽救一個(gè)失足少年穩(wěn)定一個(gè)家庭,挽救一個(gè)失足少年保一方平安,堅(jiān)持以學(xué)生為本,把學(xué)生作為學(xué)校的主人。以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為根本目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生存在的問題得到有效解決,讓每一個(gè)學(xué)生的長處得到發(fā)揚(yáng),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生轉(zhuǎn)變、家庭幸福、學(xué)校安寧、社區(qū)穩(wěn)定、社會(huì)和諧的美好愿望。
主推課程:孩子不愿上學(xué)、叛逆、父母管不住等問題,從思想教育、心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化興趣提升
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
- 1、邀請(qǐng)家長監(jiān)督教學(xué),真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù),讓家長放心工作生活;
- 2、國學(xué)禮儀日常化,學(xué)業(yè)課程多元化;
- 3、提供更加多元化的評(píng)價(jià)方式,不僅僅依賴于傳統(tǒng)的考試成績,更加注重學(xué)生的綜合表現(xiàn)和實(shí)際能力;
要怎么教育一個(gè)不聽話的孩子:
1、當(dāng)孩子發(fā)脾氣捉弄他的時(shí)候,如果用打罵來制止,往往會(huì)讓他更加激動(dòng)。這才是我們應(yīng)該冷靜對(duì)待的,不要急著勸他,讓他一個(gè)人在屋里呆一會(huì)兒,用不了多久,他就會(huì)冷靜下來,再跟他講道理他就會(huì)接受。
2、有時(shí)候孩子做事情方式不正確,大人會(huì)制止,會(huì)讓孩子發(fā)脾氣。其實(shí)家長需要站在孩子的角度去思考。直到他們嘗試過,孩子們才知道他們的方法是行不通的。所以,在沒有危險(xiǎn)的情況下,孩子是可以適當(dāng)體驗(yàn)的。他已經(jīng)嘗試過了,碰壁了,然后他會(huì)更理解,更愿意接受。
3、孩子長大了難免會(huì)做錯(cuò)事。如果父母只知道責(zé)備孩子,會(huì)讓孩子更抵觸,更不聽話。所以,當(dāng)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候,家長要做的不是責(zé)備孩子,而是理解孩子,耐心地詢問他為什么這樣做,幫助他分析這樣做的后果,讓他認(rèn)識(shí)到嚴(yán)重性,學(xué)會(huì)以后如何解決這樣的問題,調(diào)節(jié)自己的情緒。