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湖南永州市小孩叛逆送什么學(xué)校改造好

機(jī)構(gòu):專門青少年叛逆特訓(xùn) 時(shí)間:2024-11-20 09:03:12 點(diǎn)擊:17

湖南永州市小孩叛逆送什么學(xué)校改造好

現(xiàn)在的孩子從小嬌生慣養(yǎng),叛逆任性,自私冷漠,到了青春期更加叛逆,偏激暴躁,沉迷網(wǎng)絡(luò),厭學(xué)逃學(xué),不服管教,離家出走,打罵父母,小偷小摸,家長管不了,不加以管教孩子很容易走極端,做出違法犯罪的事,正規(guī)叛逆孩子封閉式軍事化管教學(xué)??梢愿脑旌⒆樱谌爰彝?,回歸校園。

1、旭陽青少年特訓(xùn)教育學(xué)校

2、興華教育

3、李鋒教育

4、至善教育

5、愛德思睿青少年特訓(xùn)教育

以上排名不分先后,都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評(píng)價(jià)得出來的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問題,撥打文章底部的電話咨詢,會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問!

湖南永州市正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校戒網(wǎng)癮中心沉迷手機(jī)游戲戒除

旭陽青少年特訓(xùn)教育學(xué)校

機(jī)構(gòu)地址:湖南永州市

開班形式:滾動(dòng)式開班

旭陽青少年特訓(xùn)教育學(xué)校是一家以拯救早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走,自閉自閉的孩子為己任。專門從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機(jī)構(gòu)。從點(diǎn)滴開始,教會(huì)學(xué)員做人、行事,通過全封閉式軍事化管理模式來磨練學(xué)員意志品質(zhì),重新塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到自己生活的意義和真正的人生目標(biāo),懂得體諒父母,知道感恩。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):遠(yuǎn)程監(jiān)控,家長監(jiān)督教學(xué):學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩子入學(xué)以后,家長手機(jī)下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件,可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 范先生:經(jīng)過幾個(gè)月的輔導(dǎo)現(xiàn)在小偉看見手機(jī)和電腦也不這么癡迷了,也回歸校園了。而且學(xué)習(xí)成績也提高了。
  • 朱女士:在咱們這特訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)幾個(gè)月后。小麗可以正常的生活了。在學(xué)校,和同學(xué)的交流也多了。老師同學(xué)也不再避而遠(yuǎn)之。。作為父母很是欣慰。
  • 章先生:目前,孩子早已回歸正常的人生成長狀態(tài),并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋孩子現(xiàn)在能遵守學(xué)校紀(jì)律,主動(dòng)學(xué)習(xí)。從學(xué)業(yè)上來看,他找到了適合自己的目標(biāo),開始明白學(xué)習(xí)的目的和人生的意義,成績也在逐步回升;從上網(wǎng)時(shí)間來看,他能夠控制自己,明白網(wǎng)絡(luò)只是一種工具,并非人生的全部;從母子關(guān)系來看,孩子認(rèn)識(shí)到了自己以往的錯(cuò)誤,體會(huì)到了母親的良苦用心。現(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來溝通交流,有說有笑,媽媽覺得萬分欣慰。

興華教育

機(jī)構(gòu)地址:湖南永州市

開班形式:滾動(dòng)式開班

興華教育采取準(zhǔn)軍事化管理,加以行為、心理、品德、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式,經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程,讓學(xué)生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):全封閉全寄宿,分階段分批次安排戶外拓展培訓(xùn),農(nóng)村生活體驗(yàn)和軍營生活體驗(yàn)。專家教學(xué),卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練,以色列式體驗(yàn)型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué)教育。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 孫先生:孩子回來變得特別懂事,像變了一個(gè)人!我真心感到特別高興!
  • 蔣先生:經(jīng)過輔導(dǎo)。明明回到家后,現(xiàn)在看見電腦和手機(jī)也不這么癡迷了??梢哉5纳?。
  • 史女士:經(jīng)過這幾個(gè)月的努力,我家兒子對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活、有了新的認(rèn)識(shí)以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中,回家之后,重新拾起了初中課本,重新找回了學(xué)習(xí)的自信、學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的目標(biāo)!經(jīng)過3個(gè)月的努力,我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中,回家之后,重新拾起了高中課本,我們作為父母無不為她感到自豪、感到驕傲!

李鋒教育

機(jī)構(gòu)地址:湖南永州市

開班形式:滾動(dòng)式開班

李鋒教育作為一家專業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校,我們以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢(shì),采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,以軍事化管理為輔助手段,開設(shè)有一v一心理疏導(dǎo),找到孩子叛逆的癥結(jié),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):學(xué)??茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂贫私逃齼?nèi)容和教學(xué)過程,通過實(shí)踐和研究,構(gòu)建了“行為訓(xùn)練+心理教育+文化輔導(dǎo)+素質(zhì)訓(xùn)練+文體活動(dòng)”五位一體的教育模式,結(jié)合研究與實(shí)踐實(shí)施:行為、積極、心理疏導(dǎo)、認(rèn)知改變、文化學(xué)習(xí)、家庭輔導(dǎo)五位一體的教育模式下,學(xué)校的管理水平和轉(zhuǎn)化效果走在行業(yè)前列,成功轉(zhuǎn)化了數(shù)千名問題學(xué)生,贏得了家長和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 洪女士:孩子改變后,一家人又重新回到其樂融融的氛圍。先前我們并不相信幾個(gè)月的訓(xùn)練,真的能夠改變孩子,現(xiàn)在事實(shí)證明,這個(gè)想法是不對(duì)的,最主要的是特訓(xùn)學(xué)校的老師們會(huì)針對(duì)不同的問題給出不同的解決方案,而每個(gè)孩子本性都不壞,只要受到科學(xué)的引導(dǎo),就會(huì)帶來好的改變。
  • 魏先生:總的來說,心里狀態(tài)還是比較良好的。對(duì)老師的話表現(xiàn)比較坦誠,有什么問題會(huì)主動(dòng)和老師交流反饋。
  • 邵女士:以前孩子就知道玩手機(jī)也不上學(xué)在這矯正后特別聽話。

至善教育

機(jī)構(gòu)地址:湖南永州市

開班形式:滾動(dòng)式開班

至善教育面向8-18周歲青春期叛逆孩子,對(duì)存在厭學(xué)、早戀、叛逆、離家出走等問題青少年采取行為矯正輔導(dǎo)教育,常年面向全國招生,全封閉式軍事化管理,安全有保障!
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):孩子入校后根據(jù)孩子的思想、品行等問題嚴(yán)重程度分相應(yīng)班級(jí),各班級(jí)在學(xué)習(xí)和生活中互不接觸。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 裴先生:通過一系列的心理調(diào)整和專業(yè)指導(dǎo),孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了自信心,多次考試排名在前五名。通過咨詢,也讓家長掌握了科學(xué)的教育子女的方式,和孩子建立了良好的親子關(guān)系,父母對(duì)孩子的改善賦予滿意的評(píng)價(jià)。 在今年的高考中,孩子發(fā)揮良好,總分穩(wěn)上一本線,他的父母向中心隔空?qǐng)?bào)喜,付出終于有了回報(bào)!
  • 譚女士:經(jīng)過六個(gè)月的努力,孩子的軀體癥狀消失了。可以整夜入睡,不在做惡夢(mèng),上課聽講注意力集中,又重新燃起了上學(xué)的希望。在次投入到學(xué)習(xí)中。
  • 胡先生:學(xué)校環(huán)境可以,管的也嚴(yán)孩子回來后特別聽話。

愛德思睿青少年特訓(xùn)教育

機(jī)構(gòu)地址:湖南永州市

開班形式:滾動(dòng)式開班

愛德思睿青少年特訓(xùn)教育是一家專門針對(duì)出現(xiàn)成長問題的青少年人群進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)。基地實(shí)行心理輔導(dǎo)全程化、國學(xué)禮儀日常化、軍事管理人性化、學(xué)業(yè)課程多元化、理論實(shí)踐緊密化教育培訓(xùn)。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛精神,對(duì)問題少年進(jìn)行全封閉式教育。學(xué)校采用創(chuàng)新型新教學(xué)理念——"感化青少年思想,磨練青少年意志,洗滌青少年心靈",幫助孩子學(xué)會(huì)愛與感恩,矯正不良言行和生活習(xí)慣,銳變完美少年。

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 152*****436:通過幾個(gè)月的特訓(xùn)生活,我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化:生活自理能力增強(qiáng);改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省;對(duì)父母的好有了新的認(rèn)識(shí),知道了感恩。
  • 136*****964: 經(jīng)過半年的辛勤付出,終于得到了豐厚的回報(bào),我家孩子恢復(fù)了昔日的自信,回歸了校園。經(jīng)過半年的跟蹤,我家孩子走出了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴,真正地戒除了網(wǎng)癮,學(xué)習(xí)成績也上去了,跟父母的關(guān)系也融洽了。
  • 158*****111:沒去學(xué)校前孩子不上學(xué)啥也不干就知道打游戲,矯正后懂事了很多,在學(xué)校也用心學(xué)了。

對(duì)于叛逆問題嚴(yán)重,家長已無力管教的青少年,請(qǐng)撥打文章底部電話咨詢,勵(lì)心智教育的心理老師會(huì)根據(jù)孩子的具體情況,為孩子制定相應(yīng)的心理疏導(dǎo)方案,采取針對(duì)性、有計(jì)劃對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)教育,采用心理問題分析診斷、行為教育輔導(dǎo)和1對(duì)1心理輔導(dǎo)等教學(xué)方法,逐步改變孩子的心理認(rèn)知,幫助孩子健康告別叛逆。在這個(gè)過程中,家庭其他成員的理解、支持、幫助是孩子擺脫叛逆的非常有力的資源。


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